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42.
43.
郭付爱 《中华临床医药杂志(广州)》2003,(67):144-145
目的:为做好我市大中专院校结核病控制工作寻找可行的、学的防治对策。方法:采用回顾性调查研究的方法.将驻石家庄市40余所大中专院校2001级的学生41172人。按入学时的结核病预防体检的方式分为三组进行回顾性调查,分析入学后第二年的发病情况,来评价不同的防治措施。结果:由结核病防治专业机构体检。并对高危人群进行药物预防的学生6780人.第二年无人发病。由结核病防治专业机构体检,高危人群没有进行药物预防的学生11392人。第二年发病人数为5个,发病率为4.4/10万。由各院校自行体检的学生23000人,第二年发病的59例。发病率为256/10万。结论:对于集体生活的大中专院校学生这一特殊的群体由结核病防治专业机构在其入学时进行结核病预防体检。并对高危人群进行预防性投药是降低大中专院校结核病疫情。做好学生结核病控制工作行之有效的方法。 相似文献
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医科院校师生对考试现状看法的调查与分析 总被引:2,自引:0,他引:2
医科院校的考试主要是学科考试。调查显示,教师和学生对目前的学科考试模式评价均不高,存在的最主要弊端是考试方法单一,考试管理不够科学、严谨,考风不好;认为作弊的主要原因在于学生自己学习不努力、社会风气影响以及学校对教师和学生要求不够严格。因此,要搞好考试改革,提高考试质量,必须着重从改革考试方法、加强考试管理的改革与研究、整顿考风、制定科学的成绩评定方法、加强能力考核、实施教考分离等方面进行探索与实践。 相似文献
45.
中医院校专业思想教育要有新理念 总被引:5,自引:0,他引:5
与其他专业院校相比 ,目前 ,我国中医院校不同程度地存在生源相对不足 ,在校生学习积极性不高 ,毕业生就业困难等问题。这固然与多种因素有关 ,但一个根本原因在于中医院校总是信守传统中医专业思想教育模式 ,不积极探讨适合新形势的中医专业思想教育特点 ,致使大学生在新的条件下不能牢固树立专业意识 ,努力学习专业知识。中医理论在发展 ,中医教育内容在更新 ,社会对中医人才的要求在变化 ,中医院校专业思想教育要有新理念。1 中医专业思想教育要有公众意识公众意识就是把大学生当作公众 ,以顾客就是上帝之理念与大学生进行平等沟通 ,尊… 相似文献
46.
高等学校是培养高层次人才的重要场所.建立研究生院与研究生思想工作部合署办公的模式,将研究生业务培养和思想教育密切结合,为培养品学兼优的高层次人才创造了更加良好的条件. 相似文献
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随着改革开放的不断深入,大中专院校扩招,卫生职业学校生源不断减少,卫职的生存出现了危机,很多学校已无生可招,是坐等还是开拓一片新天地,面对严峻的现实。我们必须正视目前的处境,认真思考,努力工作,在逆境中求生存,求发展。虽然大中专院校扩招,对我们的冲击很大,但也给卫职一个正确的定位。大中专院校不能办的短班、特殊专业和社会急需的人才正是我们的长处。找准位置后可结合自己的特点,扬长避短,开展工作。 相似文献
48.
高职院校的学生英语基础相对较差,扩招又导致学生的水平进一步下降、班级规模扩大,高职院校的英语教学一直以来都是难以突破的瓶颈.在这种条件下,将传统的语法翻译法与现代的交际法结合在一起,扬长避短,发挥各自的优势,综合提高高职学生的英语水平是十分必要的. 相似文献
49.
服药方法对组方配伍有一定的影响,正如《医学源流论》所说:“病之愈不愈,不但方必中病,方虽中病,而服之不得其法,则非特无功,而反有害,此不可不知也。”就《方剂学》(高等中医药院校第五版教材)中所载成方而言,服用时需用酒、茶调服,人参汤、米汤送服,以及醋、童便、姜汤、盐汤、枣汤、藕汁、萝卜汁、银花汤、薄荷汤等送服者共20余种。这些多为方剂中的佐使药。其配伍意义在不同的方剂中,起不同的作用。 相似文献
50.
学科考试方法的改革是当前医科院校教学改革的一项重要内容.调查表明,教师和学生双方对考试方法的意见是比较客观的.考试方法的改革必须根据考试目的、内容、规模、对象以及课程教学特点等多方面因素,科学选择,灵活运用. 相似文献