软组织损伤评估在治疗胫骨平台复杂骨折中的应用

胫骨平台复杂骨折是膝关节最常见骨折，常伴有严重软组织挫伤，处理较困难，术后感染、内固定失效、皮肤软组织坏死、关节僵硬、残障发生率高，造成这一后果的主要原因是治疗时忽略了对软组织损伤评估和治疗。自1994年5月～2003年5月，共收集我院手术治疗胫骨平台复杂骨折62例，根据是否正确应用软组织损伤评估进行分析，现报告如下。     

安徽省霍山县诸佛庵镇农村合作医疗终期评估报告

中荷霍山扶贫项目将10%的项目资金用于建立合作医疗制度，先后在落儿岭和诸佛庵两镇开展合作医疗试点。通过直接资助农民，模拟政府投入，同时投入供方建设，改善当地农村的医疗条件，从而吸引农民参加合作医疗。落儿岭的合作医疗于1999年4月启动，2001年停止。诸佛庵现有9个行政村，1个街道，14198     

成教学生对护理评估课程的学习兴趣及其相关因素分析

目的激发学生学习兴趣,进一步改进教学质量.方法调查我院刚结束护理评估学习的2000级90名在职专科学生对本课程的总体评价.结果61.1%的学生认为有必要掌握所授的知识和技能,60%的学生认为本课程所学的知识和技能可以有效指导临床实践,71.1%的学生认为在实际工作中很少有机会运用本课程所学知识和技能,后两者与科室、职称和工龄不相关(P＞0.05);学生学习兴趣的大小与本课程对临床实践的指导意义和运用机会呈正相关,r分别为0.32、0.21(P＜0.05).结论兴趣受多种因素影响.要提高学生学习护理评估课程的兴趣,首先应该提高领导者、学生对护理评估重要性的认识,其次要精选教学内容,体现护理学专业特色,还要不断评估学生的学习需要,并且采用适宜的教学方法.     

老年人睡眠障碍的评估及治疗

睡眠障碍是一种症状,可以分为入睡难、早醒或者二者兼而有之,患者自觉未能得到充足的睡眠。老年人对自己的睡眠状况不满意率在20%~50%之间,并因国家与地区而异。在我国,老年人睡眠障碍在很大程度上损害生活质量,也是导致老年人其他疾病的患病率显著上升的原因之一。同时,因失眠症可伴发心脏病、抑郁症、痴呆症和其他慢性病症,可使老年失眠症患者原发病情加重。1睡眠障碍的原因1·1年龄因素随着年龄的增大,睡眠生理学将发生很多改变,这已经得到证实。有人提出,老年人的昼夜节律生理学的改变是老龄化进程本身的一个基本特征。但是,年龄越大并…     

以临床技术流程功能定位需求为基础的生理监测仪功能配置

病人生理监测仪是临床医学的主要仪器,由于涉及技术流程的功能定位不同,功能需求也就不同,其功能配置也就有所不同。从生理监测仪相关应用领域的分解技术功能定位出发,讨论装备管理的功能配置问题。     

如何提高微生物学的教学质量

医学微生物学是医学院校一门重要的基础课程,是基础医学跨入临床医学的桥梁,学好微生物学可以为以后学习临床各科的感染性疾病、肿瘤、变态反应性疾病打下坚实的理论基础。虽然现代教学过程中,教学手段与方法不断改进,投影、幻灯、计算机等教学手段广泛应用,使教学过程更加直观,教学内容更加新颖。但是微生物课程本身内容繁杂,系统性不强,难于记忆,学生学习兴趣不高,教学效果较差。在这种情况下,如何提高教学质量,激发学生学习兴趣,就成为摆在每位任课教师面前的一个重要课题。本文就如何提高微生物学的教学质量提几点看法。1理论联系实际,…     

医学微生物学和免疫学教学中的5点尝试与体会

介绍医学微生物学和免疫学教学中的5点尝试与体会：（1）修订教学大纲，使教学内容和要求更为合理；（2）遵循循序渐进的教学原则，免疫学部分创造性使用“阶梯式”教学新模式；（3）科学运用多媒体课件教学，提高课堂教学效果；（4）编写实验指导和复习资料，加强课后辅导；（5）引入“竞赛式”教学，充分调动学生学习积极性。     

改革外科手术学教学 培养实用型人才

针对我院外科手术学教学目前存在的实验动物资源匮管乏、实验室条件尚不完善、学生实践机会较少等直接影响教学进度和安排，有碍于教学质量的提高等主要问题，我们经过积极探索和可行性实验，着手于开发实验动物资源、节约经费、改善教学条件、加强教学环节和建立考核制度的改革，以促进教学质量的提高，为培养实用型人才创造条件。     

卫生部卫生技术评估重点实验室暨复旦大学医学技术评估研究中心

复旦大学医学技术评估研究中心是在卫生部直接领导下成立的我国第一家卫生技术评估机构,成立于1994年1月,由陈洁教授担任主任。2004年5月,卫生部批文同意复旦大学在该中心基础上组建卫生部卫生技术评估重点实验室。该重点实验室主任为陈洁教授,学术委员会主任为上海社会科学院常务副院长左学金教授。