成人股骨头缺血坏死影像学诊断与鉴别

收集我院成人股骨头缺血坏死 5 8例的影像表现 ,结合文献就其分类、影像学检查方法及鉴别诊断等讨论如下。1　对象和方法本组男 36例 ,女 2 2例 ,年龄 2 1～ 6 5岁 ,平均 34.5岁。有使用激素史者 2 1例 ,有外伤史者 15例 ,大量饮酒史 8例 ,放射线照射后 5例 ,有系统性红斑狼疮及痛风者各 1例 ,病因不明者 7例。多数患者起病隐袭并呈慢性过程。主要临床症状和体征为不同程度的髋部疼痛、活动受限、跛行及“4”字试验阳性等。 5 8例患者全部行 X线骨盆片检查 ,其中 CT检查 15例 ,MRI检查7例。2　结果5 8例中单侧 4 7例 (其中早期 2 2例 ,中…     

腹茧症的影像诊断

目的探讨腹茧症的影像特点，提高术前诊断水平。方法回顾性分析经手术病理证实的腹茧症6例，术前均进行立位腹部X线平片和腹部CT检查，4例同时行胃肠道钡剂造影，复习其影像表现。结果6例立位腹部X线平片中3例诊断为肠梗阻。4例胃肠道钡剂造影，均可见小肠交错盘绕成团，呈“菜花”状或“手风琴”状表现。6例CT检查，均可见小肠聚集成团，其周围可见膜样的囊状物将其包裹。结论对患者进行胃肠道造影时观察到“菜花”状征象，或CT检查时观察到小肠聚集成团被一层膜样物包裹，应考虑到腹茧症的可能。     

浅谈新时期对患者的X线防护

由于X线在疾病的诊断和治疗方面的广泛应用，使之成为医疗设备的重要组成部分，但同时X线又是一种有害射线，能对人的健康产生一定危害。随着近年来X线设备的功能化，智能化，精度化的提高，其自身的射线防护性能也提高到前所未有的阶段，正是由于设备防护条件的安全性提高，使得放射工作人员产生了麻痹大意的思想，     

异位妊娠3种治疗方法对比分析

异位妊娠是妇科常见病，近年来其发病率逐年上升，且目前发病患者趋向年轻化，许多患者首次妊娠即为异位妊娠。传统的异位妊娠治疗方法是开腹手术，这种方法逐渐不被患者特别是年轻未育患者所接受，她们需要相对无创或少创的治疗方法。笔者2002年11月-2003年11月在苏州市第一医院进修期间收集了119例异位妊娠病例资料，其中97例实施非传统开腹手术治疗，即腹腔镜手术、放射介入和肌注保守3种方法。在此对3种治疗方法进行对比分析，总结如下。     

原发性恶性骨肿瘤的治疗进展

1简介在人类全部肿瘤中,原发骨肿瘤相对少见,因此只有少数肿瘤中心可收治到数量比较多的病例。近年来在骨肿瘤的诊断和治疗领域已经取得了很大的进步。放射医师与病理医师和临床医师紧密地合作,应用大量先进的技术使我们对这种恶性疾病有了更加深入的了解,从而可以更好地对病人     

论放射技术人员的技能与提高

1提高放射技术人员技能的必要性 现代医学影像的迅速发展和放射新技术的不断推陈出新，对放射技术队伍的专业水平和整体素质提出了更高的要求，放射技术已经成为影像专业中一个比较完整成熟的分支，使放射技术工作更加专业化、制度化、系统化、规范化和科学管理化。而当前放射技术队伍的现状与现代医学影像迅猛发展的矛盾相当突出，放射技术已不是简单的投照洗片了，它还包括CT、MR、DSA、DR、CR等等高技术含量的检查操作。为了适应现代医学影像的更新发展，加强提高放射技术队伍的专业素质已经刻不容缓。     

湖北省放射学会学术大会暨工作会议召开

湖北省放射学会学术大会暨工作会议于2005年12月17日在华中科技大学协和医院肿瘤中心隆重举行，会议历时1d，200余人参加了大会。会议时司紧凑，气氛热烈，体现了湖北省放射学会的空前团结，展示了学会工作近年来的巨大发展和不断增强的凝聚力。     

医技：介入放射诊疗中的受检者防护

介入放射学技术在临床医学中的应用给病人带来了很大的好处，同时，也对病人的皮肤等正常器官和组织造成一定的危害和影响。尽管介入放射诊治的辐射危险度与病人从介入诊治中所获得的医疗利益相比是微不足道的，但是，由于介入放射学操作中，病人的受照剂量比普通X线诊断中所受照剂量大得多，随着接受介入放射诊治的病人不断增多，每次诊治接受剂量较大，这种危险性就愈大。如果重视病人的防护，减少一切不必要的照射，就会预防或减少由介入放射诊治给病人及其后代造成的潜在性危害。     

癫的微创外科治疗

近年来发展起来的癫癎外科方法已成为顽固性癫癎治疗的重要手段,其中开颅手术创伤较大,而微创方法治疗癫癎仍处于探索之中.本文就目前临床应用较广的脑神经刺激术、立体定向放射治疗、大脑刺激术和立体定向毁损等四种微创外科治疗方法进行综述.     

以临床思维为核心的内科学教学

内科学是临床医学中一门非常重要的课程。这门课程的重要性在于它是临床各学科的重要基础,又与临床各学科有密切的联系。内科学所阐述的疾病诊断原则和临床思维方法,对临床各科的理论和实践均具有普遍性意义。内科学的学科特性及其在医学教育中所处的地位,决定了内科学教学是培养学生临床思维能力的最好途径。1改革教学方法,模拟临床式教学传统的知识传授程序,遵循着从基础到临床,从病理病机到临床表现以至治疗这样一个过程,学生获得的首先是某一疾病的结论,然后按照严格的因果关系进行学习。而临床实际工作中则正好是一个相反的过程。病人…