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多年的护理实践,笔者体会到护患之间的沟通直接影响到病人的心理变化.沟通有两种方式:一种是语言交流,护士的语言,不仅能“治病”,也能“致病”,所以一定要重视语言在治疗护理中的作用;另一种是非语言交流,也称“无声语言”。现介绍如下: 相似文献
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新形势、新目标,要求工会干部树立“终身学习”的观念,带头学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观,成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范,在实践中掌握新知识,积累新经验,增强新本领,不断提高自己科学判断形势的能力、应对复杂局面的能力和依法维权的能力。 相似文献
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关于加强医学生实践能力培养的研究 总被引:1,自引:1,他引:0
文章比较科学系统地提出了三种有效培养医学院校大学生实践能力的途径与方法,即以课堂教学活动为基点、以实践教学环节为中心和以课外实践活动为辅助。以期为各医学高等院校就如何加强医学生实践能力培养的问题提供有益的借鉴。 相似文献
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本文从1985~2003年收入1896例肺癌,其中鳞癌816例,腺癌746例,未分化细胞癌301例,含二种组织成份混合型33例,均经纤维支气管镜、手术病理及脱落细胞学检查确诊,回顾性分析临床特征、影像学表现探索其规律点,以利提高对肺癌早期发现、早期诊断、早期治疗. 相似文献
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因新生儿周围血管细,血液淤滞粘稠、外周静脉穿刺成功率低,加之抽血量大,在抽血过程中易发生凝固等因素,而难以一次换血达到预定值,在临床实践中我们探索经后囟穿刺部分换血治疗新生儿红细胞增多症,取得满意疗效,现将方法报告如下: 相似文献
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为解决社区护理学实践教学的难点,提高实践教学质量及学生综合素质,将学生分组排序,安排他们利用课余时间深入社区进行健康服务和家庭护理。结果显示,学生参与率96%,实践考核成绩优良率68%,学生综合能力明显提高,社会反映良好。由此说明,社会实践是培养学生综合素质的有效途径,是学生实现自我认识、自我完善的良好机会,是检验理论教学的客观标准。 相似文献