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951.
陈红梅  刘露  杨晓雨 《全科护理》2022,20(10):1397-1399
目的:探讨老年胸腰椎骨折术后病人采用聚焦解决模式护理的效果及对其心理状态与自我护理能力的影响。方法:收集2018年1月—2021年1月骨科接收的80例老年胸腰椎骨折手术病人,按电脑数字表法随机分为对照组和观察组各40例,对照组术后行常规护理,观察组在常规护理基础上予以聚焦解决模式护理。比较两组病人心理状态、康复自我效能、自我护理能力及伤椎康复效果。结果:护理后观察组病人状态-特质焦虑问卷(STAI)中的特质焦虑量表(TAI)评分为(40.91±4.25)分,状态焦虑量表(SAI)评分为(39.95±4.12)分,分别低于对照组的(44.02±4.31)分与(42.44±4.17)分(P<0.05);观察组病人康复自我效能量表(SER)评分为(92.67±12.65)分,高于对照组的(78.59±11.98)分(P<0.05);观察组病人自我护理能力测定量表(ESCA)评分为(119.31±19.24)分,高于对照组的(107.32±16.96)分(P<0.05);观察组病人伤椎前缘、后缘高度均高于对照组(P<0.05)。结论:老年胸腰椎骨折术后病人采用聚焦解决模...  相似文献   
952.
王永琦  张曦  王荣  郭侠  杨雪  王新燕 《全科护理》2022,20(11):1568-1573
目的:以慢性疾病轨迹模式为理论框架,探讨乳腺癌病人在不同疾病阶段的自我管理能力。方法:采用目的抽样法,2021年11月—2021年12月对银川市某三级甲等肿瘤医院肿瘤外科、内科83例处于不同疾病阶段的乳腺癌病人进行半结构访谈,并采用Colaizzi现象学研究法分析资料。结果:以慢性疾病轨迹模式为理论依据,提炼出7个关于乳腺癌病人不同阶段自我管理能力的主题。每个时间段共同存在的主题:(1)与医护人员的沟通能力不足;(2)病人角色管理能力欠佳。疾病不同阶段的主题:(1)疾病诊断期为疾病信息管理能力不足;(2)围术期为手术相关的信息管理能力不足;(3)化疗前期为化疗相关的应对能力不足;(4)化疗中期为化疗症状管理能力不足;(5)化疗后期为日常生活管理能力不足。结论:乳腺癌病人在疾病的不同阶段的自我管理能力是动态变化的,医护人员应该有针对性地给予护理干预措施,以提高病人的自我管理能力。  相似文献   
953.
目的:评价SBAR沟通模式在心脏中心临床护理教学中的应用效果。方法:选取2019年10月—2020年9月在医院心脏中心实习的26名本科护生作为对照组,选取2020年10月—2021年5月在医院心脏中心实习的26名本科护生作为试验组。对照组采用传统临床护理教学,试验组在传统临床护理教学方案的基础上引入SBAR沟通模式,临床护理教学后比较两组本科护生临床沟通能力、案例分析、理论知识、操作技能得分。结果:临床护理教学完成后试验组本科护生临床沟通能力评分、案例分析、理论知识、操作技能得分明显高于对照组(P<0.05)。结论:SBAR沟通模式有利于提高本科护生的沟通能力及综合能力。  相似文献   
954.
许敏 《全科护理》2022,20(3):376-379
目的:探讨基于依从性曲线变化规律的分阶段健康指导在维持性血液透析病人中的应用效果。方法:将168例行维持性血液透析治疗的慢性肾病病人根据透析时间将病人分为对照组和观察组,每组84例,对照组行常规健康指导,观察组基于依从性曲线变化规律对病人实施健康指导,比较两组病人干预前后遵医行为、自我护理能力及血液透析并发症发生率。结果:干预后观察组病人遵医行为总分及各维度评分(合理饮食、控制液体摄入、血管通路维护、日常生活管理、规律运动、定期门诊随访)较对照组明显提高(P<0.05);干预后观察组病人自我护理能力总分及相关维度评分较对照组明显提高(P<0.05);观察组病人并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论:基于依从性曲线变化规律的分阶段健康指导能有效提高维持性血液透析病人遵医行为及自我护理能力,从而降低病人血液透析并发症发生率。  相似文献   
955.
黄丽洁  王飞杰 《全科护理》2022,(31):4327-4331
目的:探讨疾病不确定感对肠造口病人自我护理能力的影响,以及觉知压力在二者之间发挥的中介作用。方法:选取450例肠造口病人,采用一般资料调查量表、疾病不确定感量表、造口病人自我护理能力量表及压力觉知量表对其进行横断面问卷调查。结果:疾病不确定感总分与觉知压力总分呈正相关(r=0.215,P<0.01),与自我护理能力总分呈负相关(r=-0.470,P<0.01);觉知压力在疾病不确定感与自我护理能力之间发挥部分中介作用,中介效应占总效用的41.9%。结论:肠造口病人的自我护理能力水平偏低,疾病不确定感与觉知压力是自我护理能力的重要影响因素,且觉知压力在疾病不确定感与自我护理能力之间发挥部分中介作用。提示临床工作者应关注肠造口病人感知到的压力和疾病不确定感对其自我护理能力的影响,根据其相互作用机制制定相应的干预措施,以提升病人的自我护理能力。  相似文献   
956.
许瑜函  朱慧  项乐源  舒静 《中医教育》2021,(5):17-19,29
以项目为依托是教师发展中心建设和发展的重要途径,项目的 质量影响并决定着教师发展的质量.针对以往的项目设计中存在活动安排随意且零碎,评估游离于目标等问题,基于成果导向教育理念,对骨干教师发展项目进行优化设计,探寻该理念之下教师发展项目设计的可行路径.构建项目设计中预期目标—活动支持—学习参与—评估的一致性设计的方式,为...  相似文献   
957.
史东奇  郝春艳 《全科护理》2022,(20):2844-2848
目的:分析影响老年支气管扩张症病人自我护理能力水平的因素,制定相应的护理对策,为制订相应的健康教育和临床护理计划提供参考依据。方法:选取锦州市内两所三级甲等医院呼吸科2021年5月—2021年12月住院治疗的老年支气管扩张症病人125例为研究对象,采用自行编制的一般资料调查问卷、修正版自我护理能力评估量表(ASAS-R)和健康信念量表进行调查。结果:老年支气管扩张症病人自我护理能力评分为(51.77±6.91)分,各维度得分从低到高依次为一般性自理能力、健康欠佳时自理能力、发展性自理能力。多重线性回归分析结果显示,健康信念、年龄、居住情况、有无其他慢性疾病、文化程度(P<0.05)是病人自我护理能力的影响因素。结论:年龄较大、受教育程度低、人均月收入低、合并慢性疾病多、健康信念低的老年支气管扩张症病人,应给予更多关注,制定相应的护理对策,提高病人的自我护理能力水平,改善病人的生活质量。  相似文献   
958.
陈玉崟  龙秀红  田怡  冯甜 《全科护理》2022,(21):2925-2929
综述慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人运动能力的现状及肺康复运动训练的有效性、COPD病人运动能力的评估方法(耐力评估、肌力评估)、肺康复运动训练的实施方案(耐力运动训练、阻力运动训练、呼吸训练、中国传统运动训练等),旨在为医护人员早期、有效地开展肺康复运动训练提供参考。  相似文献   
959.
王林霞  叶琴  耿丽  胡柳 《全科护理》2022,(36):5046-5050
目的:探讨慢性心力衰竭专科护理门诊在慢性心力衰竭病人中的作用。方法:选取2019年1月—2019年6月本院出院的200例慢性心力衰竭病人作为对照组,实施常规门诊随访;2019年7月—2019年12月本院出院的200例慢性心力衰竭病人作为观察组,纳入本院心力衰竭规范化治疗系统,由心力衰竭专科护理门诊团队开展专科护理门诊服务。实施6个月后比较两组病人生活质量、自我管理能力、再住院率、满意度等。结果:观察组生活质量和自我护理能力明显高于对照组(P<0.001)。观察组3个月、6个月内再住院率低于对照组(P<0.05)。观察组病人满意度高于对照组(P<0.05)。结论:开展心力衰竭专科护理门诊满足了心力衰竭病人延续护理的需求,提高了生活质量和自我护理能力,降低了再住院率,提升了病人满意度。  相似文献   
960.
孙兆敏  向艳华  彭剑雄 《全科护理》2022,(36):5161-5163
目的:了解某三级甲等儿童医院护士临床领导力现状及其影响因素。方法:便利抽取177名儿童医院护士作为研究对象,应用护士一般资料量表、临床领导力问卷、杰弗逊共情量表以及情绪智力量表进行调查。结果:某三级甲等儿童医院护士临床领导力问卷得分为(3.95±0.74)分,与共情能力、情绪智力均呈正相关,多元线性回归分析结果显示,儿童医院护士性别、工作年限、共情能力以及情绪智力水平为影响其临床领导力的主要因素(P<0.05)。结论:某三级甲等儿童医院护士临床领导力处于中上水平,护理管理者应给予重视并进行针对性干预,提升儿童医院护士临床领导力。  相似文献   
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