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11.
床边急诊超声心动图的应用价值分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
超声心动图作为一种无创性诊断技术 ,可直观显示心血管系统的结构和血流 ,对于多种心血管疾病 ,不仅可作出迅速、准确的定性和定位诊断 ,还可对血流动力学的变化作出定量分析 ,其诊断价值可与心导管检查和心血管造影相媲美。因此 ,成为诊断心血管疾患不可缺少的检查手段之一。而床边急诊超声心动图以其无创、快捷、准确的优点 ,已成为急重症心血管疾患的主要检查手段。1 资料与方法本组病例均为我院 2 0 0 0年 1月至 2 0 0 2年 5月间的各科室住院患者 ,被检者共计 5 5人 ,检查 5 9人次 (其中 2人分别检查 2次 ,1人检查 3次 )。被检者中男 3…  相似文献   
12.
漂浮起搏电极床边临时起搏的护理   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨蔚  王海燕 《海南医学》2003,14(8):104-105
我急救中心应用漂浮电极置人心脏临时起搏器均获成功,现将护理报告如下: 1.临床资料 1 .1一般资料 76例中,男67例,女9例,年龄31一79岁,其中急性心肌梗塞患者51例,包括单纯性心动过缓7例,窦性静止、窦性传导阻滞9例、窦性心动过缓伴莫氏工型房室传导阴滞(AVB)2例,n度n型A明翌0例,班度AVBS例,溶液栓后再灌注损伤引起高度A明B6例,双束支传导阴滞2例,爆发性心肌炎合并高度AMB3例,病窦综合症4例,急性中毒9例,原因不明2例。以上患者均伴有明显的血流动力学障碍。 1 .2方法 随机选择左锁骨下静脉、颈内静脉、右侧股静脉,应用翻dinger法穿刺技…  相似文献   
13.
CR系统,即计算机X线摄影系统(computed radiogra-phy)它使普通X线摄影实现了数字化。我院自2003年下半年购进CR-台并应用于床边摄影,大大地提高了图像质量。现介绍如下:  相似文献   
14.
目的介绍床边调节式移动胸腔穿刺车的研制并观察其临床应用效果。方法自行设计并制作床边调节式移动胸腔穿刺车。将100例行胸腔穿刺术患者随机分为对照组和观察组各50例,对照组采用传统反坐靠背椅的方法行胸腔穿刺术,观察组采用床边调节式移动胸腔穿刺车行穿刺术。观察两组舒适程度。结果观察组患者穿刺时舒适度显著高于对照组(P〈0.01)。结论床边调节式移动胸腔穿刺车可提高患者术中的耐受力和舒适度。  相似文献   
15.
早期床边血液滤过治疗急性重症胰腺炎的临床研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
近几年来,随着人们生活水平的提高以及生活方式的改变,急性重症胰腺炎的发病率较以前有了明显的提高,由于各级临床医师对于该病的认识逐步提高,手术已经不是该病  相似文献   
16.
急性脑出血病人护理进展   总被引:2,自引:0,他引:2  
黄雨啸 《广西医学》2003,25(10):1966-1969
急性脑出血是中老年人的常见病、多发病 ,死亡率、致残率较高。随着诊疗技术和护理技术的提高 ,基础研究和临床研究的进展 ,亚低温治疗和床旁颅内血肿微创清除术的推广 ,降低了脑出血的病死率和致残率 ,提高了生存质量。现就部分文献简要综述如下。1 脑出血的病理和生理基础的研究1 .1 脑是人类活动和一切高级神经活动的器官 ,代谢活动极为旺盛。成年人的脑重占体重的 2 .5 %~3% ,但其耗氧量却占全身的 2 0 % ,所需要的血流量约心搏出量的 1 / 5 (1)。在脑出血的临床流行病学中 ,高血压是危险因素 ,动脉硬化次之 ,过度劳累和紧张是主要诱…  相似文献   
17.
樊永香  崔芙蓉 《实用医技杂志》2004,11(22):2449-2450
启发式教学是素质教育的一种指导性的教学思想,是对教学过程中一切教学方法总的要求,是教学方法的灵魂.随着护理工作要求水平的不断提高,护士需要具有独立发现问题、分析问题、解决问题的能力.为此,在临床护理学的理论实践教学过程中更要重视启发式教学的思想.临床护理学是护理学专业中的临床课程,在教学中要启发学生的智慧,我们需要给学生一种临床工作的思维与方法,那就是整体护理中的护理程序.这种工作方法如何贯彻到我们的理论及实践教学中,是值得我们大家进一步探讨的问题.  相似文献   
18.
目的:探讨床边教学结合虚拟诊疗平台教学法对神经内科实习学生临床思维能力培养的效果。方法:将68名符合纳入标准的本科临床实习生随机分为试验组及对照组,每组各34名。对照组采用传统教学方法,试验组采用床边教学结合虚拟诊疗平台教学法。两组学生入科、出科考试评价均采用Mini-CEX临床思维能力测试。结果:出科时试验组临床思维能力测试成绩优于对照组(P<0.05),且出科时试验组临床思维能力测试成绩优于入科时成绩(P<0.05),试验组临床学习积极主动性量表得分优于对照组(P<0.05)。结论:床边教学结合虚拟诊疗平台教学法应用于神经内科实习教学可明显提高学生自主学习能力,同时提高学生临床思维能力,有效提高教学效果。  相似文献   
19.
目的 制作具有升降调节功能的床边屏蔽辅助板 ,防范等高散射线 ,增加近台操作的安全防护系数 ,使腹部以下透射剂量率下降至最小程度。方法 制作带有内铅层的空腔竖立直板 ,内层铅板可在竖立直板空腔内上 下移动 ,满足不同的床边屏蔽高度。结果 屏蔽床边位屏蔽辐射实验测定值与市防站的实际测定值分别为 2 .5 0× 10 8μGy/h和 2 .5 8× 10 8μGy/h,符合最优化设计及国家标准要求。结论 本研究研制的床边屏蔽辅助板具有较高的临床实用价值  相似文献   
20.
目的:探讨昏迷病人的脑电图(EEG)诊断对估计预后的价值。方法:回顾性分析96例昏迷病人床边EEG。结果:EEG表现为平坦波或暴发抑制波异常预后不良,均死亡,EEG以α波为主,混有θ,β波,预后良好;而为δ,θ,β波,其预后难确定,还需随访。结论;昏迷病人进行床边EEG检查,可以检测脑功能,而且对最终预后作出较为肯定的评价。  相似文献   
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