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偏头痛在临床上是一种常见病,传统的中、西药治疗虽能取得一定疗效,但显效慢,服药时间长,且复发率高.我们对148例有典型血管神经性偏头痛症状者,采用2种复合液治疗,观察其疗效、疗程,旨在探讨有效的治疗方法. 相似文献
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急性脑梗塞是常见病、多发病,如何治疗,降低病死率、致残率,减轻后遗症还是医学界研究的重点.我院在2003年5月至2004年5月用红花注射液治疗急性脑梗塞100例取得比较好的疗效,报告如下. 相似文献
15.
目的教会学生利用元认知策略监控的方法学会学习。方法利用同一门课、相同专业的学生作对比研究,不同专业的学生作重复对比。结果元认知策略监控对学生修正策略过程、完成学习目标具有实际效果。结论元认知策略监控对职业教育具有可操作性。 相似文献
16.
奶牛胎衣不下、腹泻、产后前胃弛缓、产后瘫痪是奶牛生产中最常见的疾病,是奶牛养殖户蒙受了巨大的经济损失。笔者多年来从事奶牛疾病的防治,特别关注上述四种疾病的防治,在这里谈一谈我们的看法,供大家参考。 相似文献
17.
高血压是中老年人的常见病、多发病。我国高血压患者已达1.6亿。高血压最大的危害是晚期并发脑血管病、心脏病和肾功能衰竭,严重威胁人的生命。 相似文献
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在《生理学》教学中培养和训练学生创新思维 总被引:1,自引:0,他引:1
创新精神是人类最可贵的品质之一.从人类历史发展看,创新是使人类的各种梦想得以实现的源泉.就个人发展而言,创造能力的高低将成为21世纪衡量人才素质最重要的一个标准。21世纪是一个以知识经济为特征的时代,知识经济依赖于科学技术的不断创新以及创新人才的大量涌现.创新是知识经济的核心,而自学的能力,是创造才能的基础,是自我发展的前提,21世纪的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。因此,自学的能力。是每个人面对新世纪.进入知识经济时代的通行证。由于应试教育的影响.许多学生学习能力偏低,这对于他们的成材和自我发展极为不利.因此高等教育特别要重视培养和训练学生的学习能力.提高学生创新思维和创新能力,这也是时代赋予教育工作者的职责。 相似文献
19.
艾滋病是一种“行为疾病”,对社会、家庭和个人健康具有严重的危害。动员全社会力量来防治艾滋病,普及全民艾滋病的健康教育,特别是充分发挥学校健康教育课的作用,结合青少年学生青春期的性生理、心理、伦理道德和法律知识进行多方面教育,让青少年进一步加深理解艾滋病的发病原理、危害、传播途径和预防措施,从而提高广大青少年的自我保护意识和能力,具有重要的意义。艾滋病(AIDS)是获得性免疫缺陷综合症的简称。由于这种病发生在不同的人身上能表现出不同的症状和体征,故称为综合征。艾滋病对社会、家庭、个人的危害是巨大的。艾滋病会导… 相似文献
20.
评价学校性教育的方法与结果A.R.Melanby,efal著对英格兰25所已开展性教育学校的3314名11年级学生进行问卷调查,被调查学生的年龄为15.5~16.5岁,平均16岁。男生占52%,女生占48%。其中生活在城市的学生占86.0%,其余来自... 相似文献