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社会能力评定量表的编制及信效度检验 总被引:4,自引:1,他引:3
目的:编制社会能力评定量表并检测其信度和效度。方法:在全国五大行政区用社会能力评定量表评估1605例正常人(男性814名,女性791名),分析量表的信效度。结果:全量表的Cronbach's α系数为0.88-0.92,三个分量表的d系数为0.81~0.88;量表的分半信度为0.76~0.87,量表的重测信度为0.67~0.86,量表评分者信度为0.91~0.97,表明量表具有较好的内部一致性和稳定性;各条目与总分的相关系数0.49-0.80,分量表与总分的相关系数为0.76~0.89,通过因子分析,证实了量表的结构效度;全量表总分和职业能力得分与被试单位提供的实际社会能力评分呈高度相关,与韦氏智商呈中低度相关。结论:量表编制符合心理测量学要求,具有良好的信度和效度。 相似文献
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104.
不同文化程度的病人疼痛护理的文献评价 总被引:3,自引:0,他引:3
疼痛是除感冒和上呼吸道感染外病人来院就诊的第二大常见因素。文化多样性会影响护理工作者对疼痛的管理和护理对策的制定。护理工作者都知道,病人即使做同样的手术,同样的分娩过程,用同样的止痛药,病人的疼痛反应亦大不一样。有的人认为需要得到帮助,而有的人却认为应该忍受。 相似文献
105.
张玉萍 《中国药物滥用防治杂志》2005,11(6):359-359
阿片依赖者常常循环于戒毒--复吸--再戒毒--再复吸的怪圈之中,在强烈"渴求"的支配下,经常过量用药而发生急性中毒事件,若得不到及时抢救,可造成死亡.因此,阿片类急性中毒的抢救应引起社会和广大医护工作者的关注. 相似文献
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108.
近年来,广大中等职业医学院校工作者积极贯彻“科教兴国”的战略方针,推进教育教学改革,深入开展了职教研究和中等职业医学院校教改实验活动,为国家培养了一大批医疗卫生人才。为更好地满足人民群众对初级卫生保健的需求,促进卫生职业教育的规范化发展,现对医护职校专业师资队伍的现状及发展对策分析如下。 相似文献
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