联合培养的成纤维细胞对平滑肌细胞增殖和形态的影响

目的:观察体外联合培养的成纤维细胞对平滑肌细胞形态和增殖的影响,为研究成纤维细胞和平滑肌细胞生物学特性和相互关系以及体外构建含此两种细胞的组织工程皮肤提供理论和实践基础。方法:在体外分别分离培养成纤维细胞和平滑肌细胞并常规传代培养。模拟组织工程皮肤的结构及成纤维细胞和平滑肌细胞间的相互影响途径,按照不同比例(平滑肌细胞:成纤维细胞=1:1,1:2,1:3)建立以胶原凝胶为基质的成纤维细胞与平滑肌细胞联合培养模型。应用荧光标记、组织学观察和MTT法对平滑肌细胞的形态和代谢进行研究。结果:联合培养模型法可以有效地建立起成纤维细胞和平滑肌细胞的相互影响模式。1:1组的成纤维细胞对联合培养的平滑肌细胞增殖有促进作用,1:3组的促增殖作用则不明显。结论:1:1联合培养的成纤维细胞对平滑肌细胞增殖有促进作用,对它们体外培养和扩增以及相互关系的研究对阐明这两种细胞组合作为真皮替代物种子细胞具有重要的意义。     

五种生物基质对鼠乳腺肿瘤细胞生长和克隆形成的影响

本文研究结果表明,应用无血清培养体系对鼠中孕期乳腺组织细胞(COMMA-1D细胞)、鼠乳腺肿瘤细胞(FUKU细胞)以及CD8F1细胞的原代培养中。BM Matrigel是一良好的细胞附着和细胞生长的促进剂,而Ⅳ型胶原、昆布胺酸和Vitrogen 100对上述细胞的附着和生长也有一定的作用。BM Matrigel和昆布胺酸对FUKU细胞的克隆产率也有显著的促进作用,而昆布胺酸应用方便,价格较低,更适于在实验研究中推广应用。     

父母如何培养幼儿的自尊

“你很特别。”对三、四岁的孩子来说，再没有比这句话更重要的事了！当孩子问问题时，我们会用什么态度回答他？当孩子兴高采烈的告诉我们，他遇到“好玩、有趣”的事时，我们会用什么样的心情响应他?这个年龄的孩子比我们想象中敏感，他会从与成人的互动中知道“我在这个人的眼里价值多少?”更重要的是，孩子也会用我们看他的角度来看他自己。     

淋病的诊治及对抗生素的敏感性分析

进入20世纪80年代，我国早在60年代初就已消灭的性病开始蔓延，发病人数以淋病居多，以往青霉素是治疗淋病的有效药物，但近年青霉素耐药菌株的出现和流行给淋病的防治带来了困难。临床上由于延误治疗诊断也使病情加重。淋病诊断必须结合病史、临床症状以及实验室检查进行综合分析才能做出正确诊断，一些男性淋病患者仅有少量病原体，尤其是耐药多种抗生索的淋病双球菌，主要潜在后尿道皱襞及前列腺内等，这些病人以前尿道分泌物检查、培养等不易查出阳性结果，就是前列腺按摩液作淋球菌培养也难成功。而前列腺按摩液淋菌PCR扩增技术，通过体外扩增检测，靶基因成百倍地物异性扩增人们所需要的某段DNA片断，1小时即可将所需的DNA序列放大月百万倍，使患者得到正确诊断。     

成年干细胞培养太久有癌变危险

据2005年31卷16期《中国医学论坛报》报道，西班牙马德里自治大学Bemad等和丹麦欧登塞大学医院Burns等在Canceer Research(2005，65：3035；3126)上报道，如果成年人干细胞离体培养增殖太久，有可能发生癌变。     

配药注射器有效使用时间的探讨

[目的]明确注射器启封后的有效使用时间。[方法]随机抽取10个临床科室用于启封后配制抗生素药液与非抗生素药液注射器100具，每隔1h采样培养做微生物鉴定。[结果]启封后配制抗生素药液的注射器5h内无细菌生长．7h内样本合格率为95．42％；配制非抗生素类药液注射器4h内无细菌生长，7h内样本合格率为81．43％。[结论]配药注射器使用有效时间为4h。但要注意配药环境、操作方法等因素的影响。     

髓过氧化物酶对巨噬细胞骨桥蛋白表达的影响

目的　研究髓过氧化物酶(MPO)对巨噬细胞骨桥蛋白表达量的影响。方法　人单核细胞转化的巨噬细胞 随机分为对照组,MPO不同浓度(125、250、500、1000、2000U/L)及时间(3、24、48h)干预组,用RT PCR技术结合 密度扫描分析,观察巨噬细胞内骨桥蛋白mRNA量的变化。结果　MPO浓度为1000U/L即能刺激巨噬细胞内 骨桥蛋白mRNA量增加,骨桥蛋白的mRNA与β actin的mRNA光密度比值3h干预组1.15±0.09,24h干预组 1.20±0.02,48h干预组1.09±0.04分别较对照组提高57.53%、64.38%和49.32%。结论　髓过氧化物酶能在 基因水平上刺激巨噬细胞骨桥蛋白的表达。     

护理本科生小讲课在手术室临床带教的探讨

目的 探讨护理本科生小讲课在手术室临床带教的有效方法,以提高临床教学质量.方法 将我院手术室2005届、2006届护理本科实习生54名进行小讲课.结果 100%的学生认为开展小讲课很有必要,认为小讲课提高了他们学习的积极性和主动性,培养了综合能力.结论 通过本科生小讲课,取得了良好的效果,达到了临床教学目的.     

论医药卫生法学专业学生实务能力的培养

加强医药卫生法学专业学生实务能力的培养,是实现医药卫生法学专业培养目标的需要.在教学中,通过运用案例教学法、讨论式教学法,开展模拟法庭、第二课堂活动,组织临床见习、毕业实习等途径,培养即有法律知识又有医药卫生知识的复合型人才.     

液体培养猴头菌菌丝体的研究

猴头,即是珍贵的食用佳肴,又是重要的药用真菌。猴头菌较高的药用价值,其有效成份主要是猴头多糖。食用菌多糖是六十年代以来,人们发现的一种复杂的多功能生物活性物质,临床上主要体现于提高人体免疫力、抗癌、防癌等功能。猴头多糖主要用于防治肠胃、食道、贲门等消化道的炎症与癌症,有效率达70-90％,遮降血糖方面,也有显著疗效。