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71.
目的 确保护士规范交班,观察实施护士参加交班反馈讲评对交班质量,基础护理落实,病房管理合格率,护理差错发生率和病人的满意度的影响.方法 晨问交班后先由护士对交班者存在的问题进行讲评,再由护士长补充讲评的方法,观察记录2005年六月至2006年六月实施护士参加交班讲评后530例病人基础护理落实,病房管理,护理差错发生率,病人的满意度情况,并与上一年同期500例病人交班,传统单一由护士长讲评方式比较.结果 开展护士参加交班讲评后,进一步提高护理质量管理,使护理差错发生率降低,病人的满意度提高.结论 实施护士参加交班反馈讲评方式,完善了护理工作,规范了护理管理,保证了护理质量. 相似文献
72.
随着医学模式及健康观念的转变,人们对健康服务提出了更高的要求,为了适应社会的发展,提高护理服务水平,我院12个科室于2005年开展了三级护理查房,组成了护士长--管床护士组长--管床护士的一条三级护理查房管理链锁. 相似文献
73.
74.
<正>良好的素质是护理管理者最重要的条件,也是提高管理水平最重要的因素。随着科学技术的发展,在护理管理中对护士长素质修养的要求和希望也随之而提高,因此作为护理管理者要具备各方面的才能,掌握更多的知识,经得起各种考验,才能跟得上时代的要求。 相似文献
75.
对护士长素质的再认识 总被引:1,自引:0,他引:1
<正> 护士长是医院最基层的领导者、组织者、实施者、参与者,既是“将”才,又是“帅”才。护士长管理水平的高低,直接影响护理质量、服务质量以及科室人、财、物的管理和利用,因此,护士长必须具备很高的素质,才能适应现代医学的发展和护理模式的转换,为此,护士长应具备以下素质。1 护士长要有良好的修养 护士长是护士的表率,她的素质不仅是护理人员群体素质的重要体现,而且还直接关系到群体素质的形成和提高。 相似文献
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77.
浅谈护士长的管理素质喻淑珩(川北医学院附属医院)一个护理单位的工作能正常运行,关键在于护士长的正确引导。尤其是在医学模式转变的今天,护士长的工作面临着新的挑战。因此,如何当好护士长以及履行其职责,笔者就担任护士长5年的经历和参加94年全国护士长工作研... 相似文献
78.
在病房管理工作中,护士长应着重抓好两个中心环节,一是护理人员的队伍建设,二是进行科学化管理病房,这两个重要环节,均离不开护士长的“正确导向”。1正确导向导向包括引导、激励两个方面,这两个方面又均由“行动”与“语言”所支配。引导是护士长一种管理工作职能,也是一种方法,激励是使一种目标、希望得以实现的动力。2正确导向的作用病房管理工作要有计划、有目标,而目标的实现,必须依靠大家来完成。护士长要学会用激励手段,正确引导和发挥护理人员的积极性,并付诸于实践,这样计划与目标才能实现。护士长对护理人员进行直接的领导,要掌握… 相似文献
79.
80.
急诊科护士长对实习护士带教探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
护士的临床实习是护士教学中理论联系实际的重要阶段 ,临床带教老师是护士接触专业实践的启蒙者 ,带教老师担负着传授知识、培养学生能力和培养学生职业素质的重要任务。如何做好急诊科带教工作 ,是摆在护士长面前的一个重要课题。1 培养实习护士树立急救意识 ,具有较强的应变能力要求实习护士有计划、科学、乐观地学习急诊专业理论及相关学科理论 ,明确急诊科的任务 ,现场救护与急救 ,了解及掌握常见急救技术、心肺复苏、急性中毒处理、休克的抢救、创伤急救及各种常规抢救措施 ,以及吸氧、吸痰、洗胃机、监护仪的使用。实习护士必须具有… 相似文献