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41.
目的 了解当代大学生对同性恋者的态度,为维护和谐社会提供理论参考.方法 采用Herek编制的男、女同性恋态度量表(ATLG)中文版对204名大学生进行调查,并对调查结果进行统计分析.结果 所有被试对男同性恋的态度比对女同性恋的态度更为严厉(p<0.05);男生对同性恋的态度比女性更为严厉(P<0.05);农村学生对待同...  相似文献   
42.
了解南京仙林大学城大学生对同性恋现象的认知及态度现状,为高校开展有针对性的性健康教育提供基础资料和科学依据.方法 采用便利抽样方法,对南京仙林大学城5所高校474名大学生进行无记名问卷调查.结果 70.46%的大学生认为同性恋现象应该被社会尊重,3.16%的大学生认为学校应坚决杜绝同性恋现象的存在.对同性婚姻合法化的态度,不同性别大学生差异有统计学意义(P<0.05);不同专业大学生对同性恋现象的接受程度不同.62.23%的大学生认为同性恋不被社会接纳的原因是受传统观念的影响.结论 大学生看待同性恋现象的角度多元化.应开展大学生性与生殖健康教育工作,培养其健康的性观念及构建和谐社会.  相似文献   
43.
目的了解中国青年学生男男性行为人群(men who have sex with men,MSM)性伴特征和多性伴现象对性行为前使用物质行为的影响,为制定青年学生MSM艾滋病防控干预提供科学依据。方法 2019年11—12月通过受试者推荐和滚雪球2种抽样方法进行抽样,以北京和天津为中心对220名青年MSM进行问卷调查,采用χ2检验和广义线性模型多因素Logistic回归分析性行为前物质使用的影响因素。结果研究对象平均年龄(22.39±2.57)岁,84.5%为在读学生,首次性行为年龄为(18.83±2.45)岁,44.1%有2个及以上性伴(包括固定性伴、临时性伴和商业性伴),22.7%有多个男性固定性伴。调整年龄和受教育水平的影响后,多性伴与性行为前饮酒(aOR=2.97)或滥用药物(aOR=2.39)呈正相关;有男性临时性伴与性行为前使用物质呈正相关(OR=4.10)。结论青年MSM的性伴特征复杂,多性伴比例较高,单一固定性伴可降低性行为前使用物质行为的风险,应进一步加强青年学生MSM的预防艾滋病教育。  相似文献   
44.
目的基于天津市在校大学生男男性行为人群(men who have sex with men,MSM),探讨不同寻找性伴方式下的大学生MSM人口学和行为特征,为结合社交网络方式进行干预提供证据和信息。方法根据来源以及经常寻找性伴的方式将2018年1月至2019年12月18~24岁的天津市546名在校大学生MSM分为互联网型MSM(396名)和传统型MSM(150名)。采用χ2检验和秩和检验比较两种MSM的人口学信息、性行为特征、HIV预防与检测意识以及精神物质使用等情况,使用Logistic回归探讨影响在校大学生使用互联网寻找性伴的因素。结果互联网型MSM在最近1年接受过HIV检测以及安全咨询服务、艾滋病知识水平、同伴教育等方面具有优势(P值均<0.05)。调查人群的精神物质使用达到40%以上,互联网型MSM事前阻断药物以及事后阻断药物的知晓率分别为32.98%和55.32%。多变量Logistic回归分析显示,接受过安全套发放与艾滋病咨询以及同伴教育的在校大学生MSM更倾向于使用互联网寻找性伴侣(OR值分别为2.16,1.98,P值均<0.01)。结论...  相似文献   
45.
目的了解高中生性取向与校园欺负行为的关联性。方法于2018年4—7月,在湖南省采用多阶段分层整群抽样方法,采用自编问卷调查4 015名高中生的性取向和校园欺负行为发生情况,并分析其关联性。结果 4 015名高中生中,异性恋、双性恋、同性恋、性取向不确定者分别占比78.9%、3.7%、2.0%和15.4%;遭受和实施校园欺负行为的发生率分别为13.0%和5.0%,且不同性取向的高中生遭受和实施校园欺负行为发生率差异有统计学意义。回归分析结果表明,相对于异性恋者,双性恋(OR=1.650,95%CI=1.012~2.692)、同性恋(OR=1.799,95%CI=1.010~3.202)和性取向不确定者(OR=1.438,95%CI=1.106~1.869)遭受校园欺负行为的风险均增加;同性恋(OR=4.284,95%CI=2.319~7.914)实施校园欺负行为的风险增加。结论高中生性取向与校园欺负行为之间存在关联,且同性恋倾向者是遭受和实施校园欺负行为的高危人群。  相似文献   
46.
目的了解中国青年学生男男性行为者(MSM)预防艾滋病综合能力及其影响因素,为制定青年学生MSM艾滋病防控干预方法提供科学依据。方法 2019年11—12月,以北京和天津两地为中心,通过滚雪球的抽样方法进行抽样,最终对222名青年学生MSM通过网络问卷的方式进行横断面调查,收集一般人口学特征、性行为及HIV检测情况、心理状况以及预防艾滋病综合能力情况。结果青年学生MSM预防艾滋病综合能力平均得分为(87.84±6.41)分,知识、态度、行为平均得分分别为(11.32±1.67)(54.87±3.36)(52.18±4.30)分。预防艾滋病相关知识、态度、行为合格率分别为95.5%,56.3%,27.0%,知信、知行、信行分离率分别为42.8%,71.2%,48.2%。是否接受过预防艾滋病教育与知识合格率的相关有统计学意义(P<0.01)。结论艾滋病教育影响了青年MSM群体预防艾滋病相关的知识水平,但不足以改善其态度与行为,青年学生MSM预防艾滋病综合能力情况仍不容乐观。需进一步加强干预措施,进而提高青年学生MSM群体预防艾滋病综合能力。  相似文献   
47.
李美珠 《现代养生》2010,(11):39-39
每年冬天,儿媳都要陪我去公共浴池洗澡.在浴室里,她总是紧紧抓着我的手,小心翼翼,生怕我摔跤.婆媳俩的亲密举动,让所有人都认为我们是一对感情深厚的母女.当得知我们是婆媳时,浴池的工作人员都啧啧赞叹:"我们在这里工作了这么久,看到的都是女儿陪妈妈来洗澡,儿媳陪婆婆来的还是头一次."  相似文献   
48.
目的了解重庆市男男性行为人群(men who have sex with men,MSM)人类免疫缺陷病毒(human immunodeficiency virus,HIV)、梅毒、丙肝病毒、生殖器疱疹病毒-II型(herpes simplex virus—II,HSV-II)感染率及其影响因素,为调整干预策略和开展针对性的干预工作提供参考。方法通过滚雪球的方法招募调查对象,由经统一培训的调查员进行面对面的问卷调查,采集血样检测HIv、梅毒、HSV-II和丙肝抗体。结果在调查的743名MSM中72.1%的人过去1年接受过干预服务,艾滋病防治知识知晓率为91.5%,最近6个月与男性发生肛交时每次都使用安全套的占36.7%。HIV、梅毒、丙肝病毒和HSV-II感染率分别为16.6%、8.5%、3.6%和3.4%。多因素Logistic回归分析结果提示,年龄(≥30岁年龄组:AOR=2.6,95%CI:1.2~5.4)、户籍所在地(中心城区外:AOR=2.4,95%CI:1.4~4.1;外省:AOR=1.7,95%CI:1.0-2.8)、过去1年有性病感染史(AOR=1.5,95%CI:1.0~2.4)和梅毒感染(AOR=6.0,95%CI=3.4~10.5)是HIV感染的独立影响因素。年龄(≥30岁年龄组:AOR=4.9,95%CI:1.4~16.9)、首次性行为年龄(〈18岁年龄组:AOR=5.3,95% CI:1.7~16.2)、最近一次与男性发生肛交时使用安全套(AOR=2.6,95%CI:1.3~5.3)、HIV感染(AOR=6.6,95%CI:3.6~12.3)是梅毒感染的独立影响因素。结论重庆市MSM人群HIV感染率持续上升,安全套使用率仍很低,性病感染是促进艾滋病传播的重要因素,开展有针对性的干预工作是当前MSM人群艾滋病防治的艰巨而迫切的任务。  相似文献   
49.
近年来,我国高校大学生男男性行为人群( men who have sex with men, MSM)艾滋病感染率增长趋势明显[1]. 大学生处于性活跃期,自我保护意识薄弱[2] ,有效控制艾滋病在高校MSM人群中的蔓延,是社会关注的热点和控制全国艾滋病疫情的重点[3].为了解武汉市高校MSM人群的艾滋病知识、态度、行为状况,有效降低大学生艾滋病感染率,笔者以武汉市15所高校男男性行为大学生为研究对象进行艾滋病知信行情况问卷调查,现将结果 报道如下.  相似文献   
50.
金慰鄂 《家庭医学》2004,(13):46-46
艾滋病病毒存在于患的血液、体液、精液和组织细胞之间,其传播的重要途径之一是性行为,据调查,在美国与欧洲某些国家,同性恋已成为传播艾滋病的最主要途径。同性恋导致艾滋病流行的原因是,同性恋比异性恋有更多的性伙伴,因而更容易患各种传染病。这些疾病攻击和损害免疫系统,有的还直接增加了艾滋病病毒的活力,为艾滋病流行开了绿灯.  相似文献   
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