多媒体网络教学系统在计算机实验教学中的应用

分析了传统计算机实验教学模式下存在的各种弊端,提出在计算机实验教学中应用新的多媒体网络教学模式的必要性,并结合实验教学实践对多媒体网络教学系统的功能和特点进行了详细介绍。     

网络环境下教师指导性活动的设计

网络教学为学生的学习提供了丰富的资源，拓延了教学时空的维度，对现有的教学内容、教学手段和教学方法提出了挑战。本文探讨了在此环境下教师指导活动的内容，设计原则及其设计方法等问题。     

Natural orifice transluminal endoscopic surgery: The transvaginal route moving forward from cholecystectomy

The advent of minimally invasive surgery and the advances in endoluminal flexible endoscopy have converged to generate a new concept in digestive surgery, whose acronym natural orifice transluminal endoscopic surgery (NOTES), has become a familiar term in the surgical community. NOTES has been performed through the mouth, the bladder, the rectum and the vagina. Of these four approaches, the vagina has gained most popularity for several reasons. It is not only readily accessible and easy to decontaminate but it also provides safe entry and simple closure. The transvaginal approach has been described in the experimental and the clinical setting as an option for cholecystectomy, nephrectomy, splenectomy, segmental gastrectomy, retroperitoneal exploration and bariatric surgery. However, larger series are needed to delineate the exact risks of this approach, and to transcend cultural barriers that impede its wider introduction. Prospective randomized trials will shed light on the definitive role of the vaginal approach in minimal invasive surgery of the future.     

广州中医药大学计算机基础教学改革思路

面对日新月异的计算机技术及信息时代的到来,医学院校的每一个学生都必须掌握计算机的基本技能。因而,我校计算机基础教学再也不能"以不变应万变",而必须体现现代教学理论,以提高医学生计算机应用能力和文化素质为出发点,为学生今后的学习和工作打好基础。作为一个一直在教学第一线的教师,笔者认为应从以下几个方面进行改革,以适应不断变化的形势需要。     

生物技术实验教学的实践和思考

现代生物技术的发展如火如荼,精通生物技术的优秀医学人才供不应求。因此,加大生物技术教学的力度刻不容缓,在生物技术实验教学过程中采取如下举措:提高教师自身的综合素质;因时因地因材施教;愉快教学;注重能力培养;课程整合及课堂上合理规划时间,以更好地激发学生的求知欲,提高教学质量。     

放射诊断学精品课程的建设与探索

精品课程是教育部质量工程的重要组成部分之一,本文总结了国家级精品课程放射诊断学的建设经验,介绍了其在学科建设、专业建设中的基础作用和对人才培养质量的重要意义,并进一步探讨其可持续发展的思路。     

PBL联合PDG在临床医学系高年级医学生中的应用

目的 研究以问题为导向的教学方法 (PBL)联合问题—讨论—指导(PDG)教学模式在临床医学系高年级医学生培养中的应用效果.方法 选取2018年1月—2019年1月临床医学系高年级医学生134例,按随机数字表分为对照组(67例)与研究组(67例),对照组学生采用传统的教学模式,研究组学生采用PBL联合PDG教学模式,比...     

以医学史为切入点的医学人文教育用于胃肠外科床旁教学研究

目的 调查将胃肠外科发展史内容引入床旁教学前后,医学生对胃肠外科发展史的认知情况.方法 2020年9月至2021年2月对在复旦大学附属中山医院普通外科参加床旁教学的复旦大学上海医学院临床医学专业学生进行问卷调查.其中,2020年11月前的床旁教学中未专门安排胃肠外科发展史教学内容(对照组),2020年12月后的床旁教学...     

虚拟实验在病理生理学实验教学中的应用

在病理生理学实验教学中应用虚拟实验,可增加教学的生动性与趣味性,充分调动学生的学习积极性,使其在虚拟的实验环境中较为真实地模拟完成实验;能有效缓解教学需求与现有实验条件不足的矛盾,促进教师教学观念的转变和教学方法的改进,并为学生带来崭新的学习方式.     

磁共振胰胆管成像在胆总管结石方面的临床应用价值

目的 探讨磁共振胰胆管成像(MRCP)在胆石症病人中的临床应用价值。方法 通过对87例术前行MRCP检查的胆石症病人和66例术前未行MRCP检查的胆石症病人的对比研究，比较两组术后胆道残石的发生率和胆道阴性探查率。结果 发现在有胆道相对探查指征的病人中，术前MRCP检查的阴性率为23％，术后残石率为1．5％，胆道阴性探查率为0；而未行MRCP检查的胆石症病人的残石率为9．1％，胆道阴性探查率为18．2％。结论术前MRCP检查可降低胆道阴性探查率，避免不必要的胆道探查，还可降低胆道残石发生率。