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91.
乡(镇)卫生院是农村三级医疗预防保健网的中心环节,是我国农村实现“2000年人人享有卫生保健”的关键。本文通过对广东省梅县乡(镇)一级卫生院卫生人力状况的调查分析,结果表明,目前该县乡镇卫生院的机构稳定,卫技人员占编比例合理,年龄较轻,成为今后农村卫生院发展的优势。但存在着卫生技术人员的总体数量不足,素质较差,各类专业技术人员的构成比例失调和层次分布不合理等问题,同时提出了如何加以改善的对策措施。  相似文献   
92.
1996-2000年某医院五种恶性肿瘤例均住院费用分析   总被引:6,自引:0,他引:6  
冯文  何旭 《中国医院》2002,6(12):33-36
恶性肿瘤是给群众带来严重健康损害的经济负担的疾病之一,已经列居我国城市 疾病死亡原因的第一位。本研究利用医院为基础的五种恶性肿瘤住院患者的费用数据,分析1996-2000年五种恶性肿瘤患者例均住院费用的变化趋势,比较自费患者和公费患者之间的例均费用差异。根据恶性肿瘤费用水平高、增长幅度快,且公费患者费用明显高于自费患者的情况,提出在医疗保障制度改革的社会环境下,医院必须加强病种费用管理,主动控制医疗费用水平。  相似文献   
93.
Teaching of medical ethics   总被引:1,自引:0,他引:1  
Teaching medical ethics in Manchester within the introductory course of obstetrics and gynaecology is a joint activity with the Centre for Social Ethics and Policy. This interdisciplinary teaching has evolved through lecture sessions with small-group discussions dealing with topics of interest in human reproduction. The small-group discussion have been replaced by an open debate conducted by the students. Their own involvement and participation and an exposure to the disciplines of the humanities has broadened their approach to different ways of problem-solving of these real issues.  相似文献   
94.
本文介绍了不同的影像色彩模式和影像文件常见存储格式的特点及其在应用上的优缺点,分析了影像色彩模式、文件存储的格式与影像质量、用途的关系。  相似文献   
95.
文章针对目前医学生“网络成瘾症”的现状进行了分析,并指出了产生的原因和解决问题的办法,以求达到标本兼治。最后提出三点预防医学生“网络成瘾症”的对策:一是高校及其附属医院要为医学生营造宽松愉快的学习、生活环境;二是呼吁家长关注医学生身心发展的特殊规律,建立良好的家庭环境;三是建立和完善与网络社会相应的法律法规,规范医学生的网上行为。  相似文献   
96.
发展民营医院的思路和建议   总被引:3,自引:0,他引:3  
管伟立 《中国医院》2003,7(5):50-51
论述了发展民营医院的思路,针对目前发展民营医院存在的困难和问题提出了对政策调整的建议。  相似文献   
97.
本文作者比较了不同时期的纸质病案的使用率,讨论了旧病案的缺点,如难于保存,占用空间及实用价值不大.作者提出了改进保存病案的办法.  相似文献   
98.
对高等医学院校开展继续医学教育的指导思想和工作的思路进行阐述;提出了开展继续医学教育的有效措施:大力宣传继续医学教育,树立终身教育观念;建立健全组织机构,明确工作职责;完善继续医学教育规章制度,建立有效的运行机制;注重继续医学教育项目举办和基地建设,实行目标管理;规范管理继续医学教育项目,严格掌握证书的发放。  相似文献   
99.
实验教学改革与学生综合素质培养的实践   总被引:18,自引:3,他引:15  
在培养医学检验专业学生中 ,通过设置综合性、设计开放性实验 ,改革实验考核方法和内容 ,强化毕业实习 ,以深化实验室体制改革。以学生为中心 ,培养学生综合素质、创新精神和实践能力 ,全面推进教学质量提高  相似文献   
100.
对综合大学医学生心理健康干预的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的 ]探讨具有改善医学生心理健康水平的较长期效果 ,并可在自然条件下提高医学生心理素质的有效途径 .[方法 ]采用 16种人格因素量表多角度地分析当代医学生的心理素质状况 ,在此基础上 ,连续 2年先后在全年级开展多种形式的心理健康干预活动 .[结果 ]医学生的人格可塑性很强 ,通过多种途径的心理健康教育及心理辅导 ,完全能改善医学生的某些人格因素 ,提高其心理健康水平 .[结论 ]心理健康干预活动对于提高医学生心理健康水平是有效的  相似文献   
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