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61.
Summary: The Internet contains a vast amount of medically relevant information. In order to access this information, however, many networks require one to master applications written in UNIX, an operating system considered by many not to be user friendly. Although these tools may be available on the campus, it is difficult to teach their use unless there is some immediate benefit to the already busy user. From that standpoint, it is important for instructors to realize that common UNIX applications can be utilized as classroom tools to significantly enhance the learning experience by facilitating teacher/student communication. Also, whilst the student enjoys greater communication with the instructor (and with other students) he/she is also becoming adept at using information management tools.  相似文献   
62.
Summary: Summary. A study was conducted to determine whether the attitudes of medical students to death and caring changed during the 3 months following exposure to cadaver dissection. All first-year students were invited to complete a questionnaire immediately before their initial cadaver dissection experience, after 6 weeks, and after a further 3 months. The questionnaire reflected attitudes to death, violent death, death of someone known to the respondent and caring when someone known to the respondent is seriously injured. Ethnicity and previous exposure to dying has no effect on responses, but overall men students' reactions were significantly less than for women ( P < 0.001). The responses given on the final part of the questionnaire after 3 months were significantly lower than those to most questions in the first part of the questionnaire. The exceptions were those questions where the subject in the given scenario was known to the respondent, where reactions were rated significantly greater ( P < 0.001) in the follow-up questionnaire and can be explained on the basis that they were a personal referent.
Students rapidly develop a coping mechanism which enables them to view cadaver dissection as an occupation quite divorced from living human beings. During these early months of training solicitude decreases for those who die who are unknown to them, but concern for personal referents increases. Educators should be aware of the dramatic change of attitudes among students and the process of professionalization which might influence their caring of future patients.  相似文献   
63.
This paper examines the use of videotape simulation as a research method for the exploration of clinical problem-solving, the challenges posed and the strategies employed to overcome the difficulties encountered are discussed. The simulation forms part of a larger comparative study of outcomes of pre-registration nurse education programmes, commissioned by the English National Board for Nursing, Midwifery and Health Visiting.  相似文献   
64.
党的十六大所提出的全面建设小康社会,是一个包括政治、经济、文化、环境乃至国民素质的综合概念。它特别要求国民具有健全的环境意识,良好的环境伦理道德和高尚的环境道德行为。作为担负着提高全体国民环境素质和培养中小学环境教育教师和地方环境建设服务三重使命的高师地理学科,面临着其环境教育的课程设置、教材建设和教师队伍建设等不可回避的课题,有必要进行深入探索。  相似文献   
65.
以计算机为基础的教学(CBE)在护理领域的应用现状   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着计算机和网络技术的普及应用,以计算机为基础的教育(Computer Based Education,CBE)特别是多媒体课件的应用在护理教育中越来越受重视。然而,我国CBE在护理领域的应用尚处于起步阶段,也存在着一些缺陷和不足,有待于进一步完善。  相似文献   
66.
互联网与中医学教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着网络技术的飞速发展,互联网对中医学教育产生深远的影响。传统的中医学教育模式正面临着网络技术带来的冲击,文章提出了中医学教育应逐渐把以课堂教授为主的方式转向以网络互动式自学方式的观点。  相似文献   
67.
血液病患者对健康教育需求的调查与分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
胡鑫 《现代护理》2004,10(11):990-991
目的 探讨血液病患者及家属对健康教育的需求。方法 选择 4 35例患者填写调查问卷 ,同时随机选择 4 35例患者家属进行了解 ,对结果进行处理。结果 患者及家属对健康教育的需求很高 ,主要集中在治疗、自我保健等方面。结论 针对不同患者的个体差异制订不同的健康教育内容 ,提高了护理质量 ,使患者受益 ;增强了护理人员专业素质 ;建立了新型的护患关系。  相似文献   
68.
东南大学医学影像学专业(本科五年制)教学计划的构思   总被引:3,自引:1,他引:2  
修订东南大学医学影像学专业本科五年制教学计划:坚持遵循教育教学的基本规律,坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则和方法。打通公共基础,建立通识教育基础平台:拓宽学科基础课,增加基础学科选修课;凝炼专业主干课程,加强临床实践环节;前期趋同,宽口径专业培养,后期分流灵活专业方向,实现专才向通才、教学向教育和传授向学习的转变。培养和造就高层次医学影像学专业人才,以适应影像设备迅猛发展的需要,适应影像学科建设的需要,适应培养新世纪医学影像学专业人才的需要。  相似文献   
69.
崔玉中 《现代预防医学》2007,34(1):101-102,104
目的 为了解我市高中学生性心理发展及性教育状况。[方法] 对淄博市6所高中的高一学生进行了问卷调查,并对调查结果采用SPS统计软件进行卡方检验统计分析。[结果](1)男生和女生与异性交往的程度按所占比例高低依次为:一般朋友-约会-接吻;(2)有41%的男生表示爱上过异性,其中最小是在13岁;56%的女生表示爱上过异性,其中最小是在9岁,使爱上的异性成为自己恋人的男生有72%,女生占66.7%;(3)异性交往没有采取进一步行动的首要原因排在前5位的分别为:感情还没有到地步(17.1%),怕影响自己的前途(15.4%),我没有进一步欲望(8%),违背家庭的期望(7.95),不愿意勉强对方(6.85),[结论] 在高中阶段应加强性教育工作,指导学生与异性的正常交往.  相似文献   
70.
目的:为帮助腹腔镜胆囊手术病人掌握健康教育的知识.方法:开展了由腹腔镜手术后的病人向术前病人介绍手术感受.结果:促进术前病人对有关的健康教育知识的掌握,并能延长其术前1d晚的睡眠时间.结论:使病人更好地掌握健康宣教知识,有利于病人的治疗.  相似文献   
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