临床实习生心理健康水平测度及健康教育对策

目的掌握临床实习生的心理健康状况,分析存在的主要心理问题。方法使用临床实习生学习生活状况调查表和症状自评量表（SCL90）对145名实习生进行测试。结果临床实习生的心理健康状况低于全国正常人群水平。结论根据临床护理实习生心理健康状况的特点,针对性地开展心理健康教育非常必要。     

实习生技能考核失败原因分析

目的找出实习生技能考核失败原因,及时采取有效的纠正措施提高实习生的技能素质。方法对2010年全国各院校来海南省人民医院供应中心进行实习的大、中专实习生312人,进行技能考试现场监考观察,及时记录原因,正确统计考试成绩档案并做回顾分析。结果实习生技能考核不及格的基本原因是由于心理紧张因素、学习态度不够端正、少动手训练、没有团队研究精神。结论改进教育方法,采取针对性教学措施,对实习生进行严格而有效的技能训练,可有效地提高护理技能考核通过率。     

新型冠状病毒肺炎疫情下医院实习生网络教学体验探讨

目的 探讨新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情下网络教学对医院实习生学习的影响.方法 通过问卷调查的形式,分析并总结2019年5月至2020年3月于四川大学华西医院实习的雅安职业技术学院、四川护理职业技术学院学生对上网课的条件及网络教学的满意度、网络教学对实习学员的情绪影响及上网课的条件等,讨论线上教学对实习生教育...     

血管外科实习生医院感染预防控制理论及行为的带教对策

目的 研究分析血管外科实习生预防控制医院感染的理论与行为的相关因素,并分析带教对策,以提高学生的感染预防控制能力.方法 将2008年1月-2012年10月进入血管外科的54名本科实习生,通过以问题为导向教学法及循证医学教学法,采用问卷调查和自我评价的方式比较实习生实习前后对医院感染预防控制理论与行为的知晓情况.结果 采用以问题为导向的教学法与循证医学结合的教学方法后,实习生对医院感染的预防控制认识普遍得到了提升;并且在自我修养方面如沟通协作能力实习前(44.51±7.22)分,实习后(90.04±1.78)分,提高最明显,差异有统计学意义(P＜0.05),职业行为规范、医院感染知识、自我学习能力、发现问题能力、理解能力等均有普遍的提高.结论 加强带教教师的职业素养与责任意识,提高实习生的学习积极性,注重实习生专业能力与职业行为规范的训练,对医院感染的预防控制具有良好的作用.     

培养医学实习生临床思维能力带教方法探索

采用在常规临床实习的基础上,有机结合教学查房、病例讨论、专科技术操作训练的带教方法应用于骨科临床实习生的实习过程,通过出科考试成绩和调查问卷进行检测和评价,认为新带教方法有效地刺激学生的学习兴趣,调动了学生的学习积极性,有助于提高临床思维能力。     

医学生独立临床思维能力培养初探

正确的临床思维来源于扎实的理论基础、详细的病史询问、系统全面的体格检查以及严谨周密的临床综合分析思考。对于医学生而言,良好的临床思维至关重要。作者结合多年的临床带教经历,对目前实习医生存在的临床思维能力不足,难以独立进行临床诊疗方面存在的问题进行了分析,并初步探讨如何培养医学生的独立临床思维能力。     

神经外科实习生职业暴露调查及预防对策

目的探讨神经外科实习生职业暴露的危险因素及防护对策。方法对2007年7月至2008年3月轮转到神经外科实习生108人进行有关职业暴露相关知识的问卷调查。结果大专以上学历实习生较中专学历护生职业暴露相关意识强；护理组发生职业暴露的事件较医疗组高；职业暴露种类分别为：锐器伤42．6％，体液污染34．4％，紫外线、电离辐射23％。结论神经外科实习生为高危险性感染人群，职业暴露发生率高，重视实习生职业暴露教育，加强职业安全管理，提高实习生职业暴露防护意识及防护方法，是减少职业暴露的重要措施。     

Transplantation of the pancreas into a retroperitoneal jejunal loop

A new technic of pancreatic transplantation was developed and assessed in sixty-nine dog experiments. The body and tail of the pancreas were transplanted into the side of a Roux-en-Y retro-peritoneal limb of jejunum. A dual venous anastomosis of the splenic vein to the vena cava was utilized to avoid venous congestion. Mean survival with normoglycemia was 32.4 days in thirty dogs with autografts and 24.6 days in twenty-seven dogs with allografts. Two dogs with autotransplants remain alive at 106 and 128 days, and the longest normoglycemic survival achieved with an allograft was 85 days. With experience the incidence of pancreatitis and abscess formation decreased. The problem of venous thrombosis was eliminated and the patency of the pancreatic duct was maintained.     

医学实习生职业暴露现状及影响因素调查分析

目的 了解医学专业实习生职业暴露和职业防护现状,探讨可能的影响因素.方法 自行设计的调查问卷,对江西省4所医院833名实习生进行调查.结果 有57.0％的实习生接受过职业防护知识教育,＞50.0％实习生职业防护知识认知不足;锐器伤发生率为57.9％;对其专业、是否了解职业暴露、是否了解职业危害因素、学校是否开展了职业防护课程、实习岗前培训时是否接受了职业防护知识培训为实习生发生锐器伤的影响因素;43.6％的实习生使用六步洗手法洗手,95.7％的实习生愿意接受医院开展的职业防护知识培训.结论 实习生对职业暴露及职业防护知识认知不足,发生职业暴露比例较高,需系统化教育和定期培训,完善职业防护措施.     

综合性医院实习生教学管理模式探讨

医院是医学生进行临床实践必不可少的场所,教学水平的提高又能促进医院综合实力的提升。江西省人民医院通过加强医院教学管理制度建设、创新医院教学方式方法、加强实习生管理、全程进行实习质量评价等方法,显著提高了医学生实习质量。