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51.
作者通过所在市区的实地调查认为:(1)上级主管部门必须站在21世纪的前瞻性视角,对中等医学教育进行宏观调控,停止个体办学,压缩办学规模,调整办学方向,确保每个市区为21世纪留下一所人才实力雄厚的中等医学教育学校以迎接全民保健、社会养老等未来形势的育人需要。放任自流,让中等教育自生自灭的管理策略是愧对于21世纪的一种失误。(2)各地市争办大专院校的举措超出了本市区远期人才需求的实际,是从中专发展的盲目,涌向大专发展的盲目。(3)中等医学教育不是走到了尽头,而是走到重大转折的关头,要把向上攀、向钱看的目光转向本市区人才需求的实际,办好本世纪末的定向教育、短线教育、继续教育,并前瞻性地为21世纪的全民保健、自我保健、社会养老探索出一套育人模式、服务模式、人才模式,迎接新世纪的到来。 相似文献
52.
湖北省各类医疗机构对医学相关类人才需求的调查和分析 总被引:3,自引:1,他引:2
通过对湖北省各类医疗机构对医学相关类人才需求的调查和分析,提出了以下讨论意见和建议:湖北省医学高职教育要注意调整规模和专业结构比例;注意为基层培养人才;加强对医学高职教育的宣传力度;开拓继续教育市场。 相似文献
53.
我院普通外科多媒体教学的现状、问题及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
普通外科是外科学的基础,大班课教学以传统的口授、板书及有限的挂图,投影片等为主要手段,多年不变,重视不够,更新、投入严重不足。西南医院普通外科于2000年将授课内容用Authorware软件制作成14个CAI教学课件,率先在全校临床科室中全部采用CAI教学课件进行大班课教学,在各层次的大班课教学中使用两年,各方面反映较好,但在教学中也存在课件开发的计划性,组织性,协调性不够,教学主体发生易位,课件形式粗糙等问题,需要不断改进和完善,本就普通外科多媒体教学的现状,存在的问题以及相应对策作一分析。 相似文献
54.
陈培刚 《中华医学教育杂志》2002,(1):3-4
随着科技进步的加速,现代医学教育创新势在必行.本文针对这一现状,阐述了现代医学教育创新的内涵,分析了现代医学教育创新面临的问题,探讨了医学院校如何进行创新教育,介绍了山西医科大学对实施现代医学教育创新的一些具体措施. 相似文献
55.
国外全科医学教育及我国全科医学教育的现状 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,全国部分地区开展了全科医学教育的探索、研究与实践,积累了一定的经验. 相似文献
56.
《中华医学信息导报》2002,17(23):3-3
11月30日,全国人大常委会副委员长、中华医学会名誉会长,我国著名的医学家、教育家、社会活动家吴阶平院士从医60周年庆祝会在人民大会堂隆重举行。吴阶平院士从医60年,在临床医学、医学科研、医学教育和管理工作等方面都积累了丰富的经验。在他身上,突出体现了中国知识分子的优秀品质和高尚人格。他现虽已高龄,依然鞠躬尽瘁,奋斗在医疗卫生、国家政务的第一线,认真实践“三个代表”的重要思想。文见第3版《学会动态》。 相似文献
57.
影响医学生临床教学质量的成因与对策 总被引:16,自引:1,他引:15
陈培刚 《中国高等医学教育》2002,(3):56-57
近几年来,医院重医疗,临床教师带教意识淡薄,加之社会因素的干扰,实习生提前介入考研,求职,择业,影响职床教学质量。对此,山西医科大学针对存在的问题,进一步明确了办院思想,制定了临床教学质量评估标准,强化了临床教学管理,增强了带教意识,提高了临床教学质量。 相似文献
58.
到目前为止,华西口腔医学院已招收7年制学生560名,毕业240名,在校320名,留学32名,国内深造博士110名,留校15名,进入其他科研教学单位95名。该院7年制高等医学教育教学评估结果:9项核心指标全部达到A级;18项一般指标均达到C级以上,其中A级16项,B级2项。 相似文献
60.
外科实验课一般是在课堂讲授获得理论知识的基础上进行的,通过实验和示教,培养学生的无菌观念和独立动手操作能力,使他们熟练掌握扎实的外科基本功。经验证明,上好实验课是提高教学质量的重要环节。要上好外科实验课,必须做到以下几个方面: 相似文献