宋敏教授骨伤科学术经验管窥

宋敏教授为甘肃中医学院省级重点学科-中医骨伤科学学术带头人,硕士生导师,甘肃省第二层次领军人才;临床、教学二十余载,学验俱丰,作为一名年轻的骨伤科教授,在临床诊疗中已形成了独有的学术经验与临床诊疗思维特点。近年有幸随师学习,受益匪浅,结合自身学习体会,现将其学术经验加以整理,介绍如下。     

大黄的炮制与骨伤科临床应用

大黄 ,别名黄良、火参、肤如 (《吴普本草》) ,将军 (《药录》) ,锦纹大黄 (《千金方》) ,川军 (《中药材手册》) ,为蓼科多年生草本植物掌叶大黄 Rheum Palmatum L、唐古特大黄Rheum tanguticum Maxim ex Balf 或药用大黄 Rheumofficinale Baill的根及根茎。《本经》谓其 :“下瘀血 ,血闭寒热 ,破症瘕积聚 ,留饮宿食 ,荡涤肠胃 ,推陈致新 ,通利水谷 ,调中化食 ,安和五脏”,为治疗热结积滞便秘之要药 ,亦为伤科所常用。《金匮要略》一书中提出以大黄、桃仁为主逐瘀止痛法治疗“马坠及一切筋骨损方”。不少以大黄为主药的著名活血祛瘀方…     

基于五体辨证的治则在中医骨伤科中的应用现状

五体辨证以中医文化理论为基本,结合机体损伤的位置、程度预估其对脏腑、气血、经络的影响。随着医学界对中医骨伤科的研究深入,将五体辨证与中医骨伤科及其治则相结合,可为诊疗提供新思路,通过完善理论基础提高对骨伤科损伤的认知水平,完善诊疗方案,促进恢复。     

多功能外固定支架治疗四肢骨折的康复护理

目的探讨多功能外固定支架治疗四肢骨折患者的护理。方法根据骨折的三期的愈合过程,制定康复训练程序表,饮食营养处方,配合患肢肿痛护理,针眼护理,预防感染及关节僵硬,局部皮肤过敏反应等综合护理。结果提高了患者对自身骨折知识的知晓,促进护患关系的良好发展。通过护士对患者全面指导和护理,使患者最大限度的恢复四肢功能及生活能力。结论根据患者不同时期、不同部位进行全面、细致、准确、到位的护理,促进了多功能外固定支架治疗四肢骨折患者的康复。     

补阳还五汤在骨伤科的应用

补阳还五汤出自晚清名医王清任所著《医林改错》,该方是益气活血法的代表方,具有补气活血通络的效果,主治气虚血瘀所致的中风。根据异病同治的原则,近年来该方在骨伤科的应用研究中取得较大进展,现将其综述如下。     

保护中医国粹暨促进中医骨伤学术发展座谈会在京成功举办

<正>2014年1月18日,由《中国正骨》杂志、《中国骨伤科杂志》、《风湿病与关节炎》杂志、《世界中西医结合杂志》、北京年轮中医骨科医院、北京市华夏中医药发展基金会、北京市通州区中西医结合医院联合主办的编委工作座谈会暨北京市华夏中医药发展基金会学术联盟促进骨伤科学科发展专家座谈会,在北京成功举办。出席此次座谈会的嘉宾有国医大师路志正教授、中华中医药学会骨伤专业委员会主任委员孙树椿教授、中华中医药学会李俊德副会长等     

中药内服配合深刺夹脊穴治疗腰椎间盘突出症90例

腰椎间盘突出症是引起腰腿疼的最常见原因之一,我们采用中药内服配合深刺夹脊穴治疗腰椎间盘突出症90例,取得满意疗效.现报道如下.     

中医伤科学网络教学改革的实践和应用研究

目的：进行基于网络的骨伤科学专科教学模式的观察和研究。方法：通过对照研究的形式，在本校2003级骨伤科方向学生教学中，进行案例式教学和基于网络教学模式的对比观察。结果：经调查和统计，应用基于网络的教学模式，对医学生在创新思维、研究能力方有显著提高，而且学生欢迎度高。结论：基于网络的专科教学模式是新兴的教改研究热点，具有跨时空、多维、全方位的自主学习和引导教学的优势，对于培养创新型研究型医学人才有着极大的优势和广阔的前景。     

学者风采——陈基长

陈基长,男,1938年10月出生,广东省潮阳人。广州中医药大学教授、主任医师、博士研究生导师,广东省名老中医,全国中医骨伤科重点学科学术带头人,全国第3批老中医药专家继承人指导老师,享受国务院特殊津贴。历任广州中医药大学骨伤科教研室主任、广东省中医药科技专家委员会委员、广东省中医骨伤科学会顾问、广     

中医骨伤科学桡骨远端骨折多媒体教学实践与教学思路探讨

从桡骨远端骨折课堂教学出发,探讨中医骨伤科学的教学思路和学习方法。课堂教学从介绍骨折疾病的病因病机和诊断依据等共同点开始,有利于学生从整体上掌握骨折类疾病的特征;通过阐释桡骨骨折部位的解剖特点把握该病的特征;以病因病机、桡骨远端骨折的移位方向以及中医特色疗法为讲授主线,突出重点;通过讲解中医和西医在桡骨远端骨折治疗上所适宜的时机,说明诊断与治疗应中西医结合,因人施治。同时以教师课堂讲授结合多媒体教学方式,把静态抽象的教学变得动态直观,使学生更好地掌握该病的特征和中西医结合的特色诊治思路。