学无止境——湖南省肿瘤医院护理部以创新学习打造全新护理品牌

湖南省肿瘤医院护理部是一个充满朝气、创新学习、与时俱进的集体。在医院党委领导下，护理部积极响应党的十六大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进入的全面发展”的号召，涌跃投身到湖南省总工会组织的“创建学习型组织，争做知识型职工”的活动中去，根据本单位护理人员的特点与工作要求，提出了“创新学习与时俱进，打造肿瘤护理特色品牌”的目标。两年多来，全员学习、团队学习、全程学习的学习风气已经形成，非常重视护理人员的继续学习，每年外派省内学习：每年50人左右：国内学习：每年30人左右；境外培训：香港40人；国外培训：日本2人，新加坡7人，从上至下形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面，护士的创新能力得到激发，护理人员整体素质得到提高，护理质量水准得到保证，病人满意率维持在95％以上，肿瘤专科护理特色得到突显，受到了患者的广泛赞誉和社会的好评。     

学生普通话考前培训之我见

针对学生普通话考前培训中存在的问题，结合自身多年的培训实践，从理论和实践2方面进行探讨，提出了以人为本、科学培训的理念和有效培训等5个步骤。     

卫生法律知识培训宣传工作的实践与体会

加强卫生法律知识的培训工作，使从业人员知法、懂法、守法，根据法律、法规的要求去从事生产经营活动，提高服务行业的卫生水平，从而保障消费者的身体健康。加强社会宣传，提高全民卫生法律意识，促进公民遵纪守法的自觉性，并且和执法者共同维护法律的尊严。     

造口技术简介

造口技术简介上海市第二人民医院２０００１１陈旦妮１９９３年１０月２日被世界卫生组织定为第一个＂世界造口日＂。１９９４年８月我有幸参加了南澳大利亚皇家阿德雷德医院造口治疗学校的培训，它是培养专职造口治疗师的，中国首次有２人参加学习，从而填补了中国在造口...     

神经内科新护士培训模式探讨

目的:通过对神经内科新护士培训模式的深入探讨,寻求高效的培训模式,为培养高素质的专科护理人才奠定基础。方法:分别采用师带徒模式、专业理论巩固与培训模式、专科理论和专科技能培训模式、护理技术小组模式、模拟演练模式和个案分析培训模式进行培训。结果:通过应用系统规范的培训模式,新护士尽快熟悉了医院环境,完成了从学生到护士的角色转变,在较短的时间内比较全面的掌握了专业知识与专业技能,促进了新护士将理论知识与临床实践工作有机结合,而且在综合素质方面达到了神经内科护士岗位要求。结论:上述综合的培训模式有很强的针对性,对神经内科新护士培训行之有效,值得推广。     

瞄准前沿以人为本全面提升医院的综合竞争力

介绍了医院创新工作思路和瞄准国际前沿,高起点培训专业技术人才,全面提升医院综合竞争力的主要做法及取得的成效.     

德国现代口腔医学教育现状

医疗培训是受到各国国情所制约的，一个国家的公共卫生体系在整个政策中的重要意义是由众多因素共同决定的，如该国的经济实力、国民年龄构成、公共卫生事业的基础设施情况以及常取决于传统公共卫生事业中不同行业的分界线等等因素，因此尽管在国外已经开展的牙科医疗培养方式和培养目标并不一定适合完全生搬硬套到我国的卫生体系当中来。