加强教师的指导作用提高基础化学实验教学质量

基础化学实验课的教学是整个基础化学的一个重要组成部分，教师必须发挥主导作用，调动学生的主动性和积极性，促进学生在实验中的思维活动，加强对学生能力的培养，提高基础化学实验教学的质量。     

对《口腔修复学》教学的评价

对《口腔修复学》教学的评价苏剑生郑光榕潘可风口腔医学院科教处（上海，２０００７２）口腔医学院修复学教研室（上海，２０００７２）关键词教育，医学，大学本科生；口腔；教育考核中图号Ｒ１９２《口腔修复学》是一门实践性技能性很强的学科，它的理论相对于口腔...     

985份病案质量检查分析

根据浙江省病历管理质控中心出台的住院病案质量检查评分表,对我院2003年4至12月九个月期间的住院病案随机抽检985份,探讨我院病历书写质量的现状、存在的问题,以及进一步提高病历质量的对策.     

电子病案及质控警示系统的应用

随着计算机技术的飞速发展,利用计算机进行医院的现代化管理已受到社会的广泛关注.信息网络技术的提高使人们对信息数量、质量的需求也越来越高;国际医学信息标准化、电子化的推行,促使人们在HIS基础上开始研究电子病案系统,实施电子病案将是时代发展的必然趋势.     

坚持三级质控 确保病历质量

我院是一所拥有310张病床,在编职工近400人,集医疗、教学、科研、康复、预防、保健为一体的综合性国家二级甲等医院,国家爱婴医院和医学院校教学医院,也是卫生部国际紧急救援中心网络医院和广州市120急救中心指定医院.     

护士在职业务训练“九忌”

当前，各医院为了适应市场经济条件下的护理要求，一个群众性的护士在职业务训练热潮正在掀起，为提高护士队伍质量起到了很大的促进作用。但训练中仍存在不少问题，如有的无计划，想到哪训练就到哪；有的无检查考核，放任自流：有的泛泛学理论，与实际工作结合不紧，学用两张皮等等。这些问题严重地影响了护土在职业务训练质量的提高。为使护士在职业务训练工作既轰轰烈烈，又扎扎实实地持久开展下去，笔者认为：训练中有“九忌”需要广大同行共同力戒。     

对98名实习护生素质考核的效果分析

近年来,由于医学院校招生面扩大、自费生、委培生不断增多,许多投考大学、高中落榜的学生选择了就读护理专业.由于我国护理人员严重缺编[1],毕业后就职相对容易,一部分不情愿学护理的学生屈于家长的旨意,只好不得已而为之,因此,我们不得不面对这样的现实:一方面生源素质下降,另一方面医学模式及健康概念的转变,对护理工作提出了更高的要求[2].如何使护生通过临床实习转变观念,由不愿意学到我愿意学,由不愿意做到我应该做,培养合格的毕业生,为走向临床护理第一线打下良好的基础,这就成了摆在护理教育者面前的重要课题.     

简化OSCE模式在护生毕业考核中的应用

目的 探讨简化OSCE应用在本科护生毕业考核中的可行性及效果.方法 参考经典OSCE模式设计简化OSCE,对2002级120名本科护生进行毕业考核.采用自行设计的问卷调查护生对该模式的评价.结果 85.0%护生认为简化OSCE考站设置合理,98.0%护生认为能体现临床实践能力及应该推广该模式;但仍有28.0%护生不适应该模式.结论 简化OSCE应用在护生毕业考核中,能体现护生的综合素质,但应根据存在的问题进行进一步研究改进.     

供应室质控监测的几个重要环节

加强医院感染管理的目的是预防医院感染提高医疗护理质量，确保病员顺利康复。重点应抓好要害部门的监测工作，供应室作为医院内感染的重点部门，为了做好此项工作，我们设专人负责，定期监测，并针对存在的问题及时采取有效措施，严格落实卫生部的《消毒技术规范》和《医院感染管理规范》，本科重点从以下几个环节进行全面质量监测。