《辽宁医学院学报》撰稿要求

1．文稿撰写：文稿应内容翔实，具有先进性、科学性和创新性。论点叫确、文字精炼、数据可靠、结构严谨、文理通顺。论著和综述类稿件（包括中英文摘要、图、表、参考文献等）不超过4000字，其他类稿什不超过3000字。     

我国第一份中药专业的英文期刊——《中草药》杂志英文刊筹备委员会会议在北京召开

为了促进中药现代化，促进中医药的国际交流，推动本领域传媒业与国际接轨，天津药物研究院、中国医学科学院药用植物研究所和中国药学会经过协商，决定在现有《中草药》杂志的基础上，共同创办我国第一份中药专业的英文期刊——《中草药》杂志英文刊。     

《介入放射学》教材出版

由李麟荪、贺能树和杨建勇等教授主编的《介入放射学》教材已由科学出版社出版，该书系李麟荪教授1999年主编的同名教材的改版。改版理由为：1．教材经5年教学经验的考验，作部分修正；2．介入放射学与其他学科(如内科、外科)一样，应全面叙述疾病的基础(如内科基础)与临床(如内科学)、介入治疗的基础知识(如外科总论)与各个疾病的治疗原则(如外科学)。因为介入放射学也是一门学说，     

硬膜下积液的形成分期和治疗

在英文文献中,硬膜下积液的命名非常混乱,如subdural effusion;subdural collections; subdural fluid collection;pericerebral collection ;subdural hygroma(hydroma) ;extra -axial fluid collections;subdural fluid accumulation ;subdural liqid collection等.造成这种情况的原因主要是对这种疾病的成因和变化认识不清.硬膜下积液性质差异较大,有些与脑脊液相同[1],有的含有高蛋白[2],有的以至有较多红细胞[2].国内以"硬膜下积液"一而概之.但硬膜下脓液、液性血蓄积在有些英文文献中也称"积液".因此,硬膜下积液的概念仍有待完善.     

关于缩略语的书写要求

文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先列出其全称，然后括号注出中文缩写语或英文全称及缩略语，后两者问用“，”分开（如该缩略语已公知，也可不注出其英文全称）。缩略语不得移行。     

怎样撰写结构式中英文摘要

本刊论章所附的中英要，采用的是国际通用的结构式格式．中要300字左右。结构式要由目的、方法、结果和结论四部分组璧。现将各部分的撰写要求分述如下，供作在撰写时参考。     

本刊对中英文摘要的写作要求

论著正文前附300字内的中文摘要，包括目的、方法、结果、结论四要素，关键词3～8个；英文摘要应比中文摘要详细，300个实词左右。英文摘要的目的部分应概括写出本研究的研究背景和目的；方法部分应写明研究对象的数目、来源、分组情况及所用的研究方法和工具；结果部分应包括研究结果的主要形态学改变、染色的具体形态和具体数据。英文摘要的方法和结果部分内容的描述应用一般过去时态。英文关键词3～8个，应与中文关键词一致。     

制作电视教材对教师提出了新要求

我从事高校普通化学教学几十年,过去总认为教师讲、学生听,这是自古以来天经地义的教学方式;一支粉笔,一块黑板,这又是中外各国广泛使用着的教学手段。随着科学技术的发展和教学改革的深入,教学方式和手段的更新已势在必行。我也曾采用过指导学生自学、启发式教学等探索性试验,也对从兄弟院校购置来的电视教材进行过     

以教学目的为牵引做好不同层次学员的临床教学工作

如何做好临床教学工作对于医学教育工作者来讲是一个永恒的课题。在新形势下 ,只有将大的军事需求和实际的教学目标很好的结合 ,才能做好不同层次学员的临床教学工作。因此在现阶段 ,我们必须认识到 ,围绕军队现代化建设的目标 ,从打赢高技术局部战争的需要出发 ,培养部队留得住、用得上的医学科技人才是新形势下军队院校教育的目标。本人先后参与我校的三、五、七年制三个层次的理论与临床教学实践 ,深深体会到只有以“三基”培养为前提 ,针对教学对象的不同层次 ,最大限度地适应教学对象的不同需要 ,选用合适的教材及适用的教学方法克服僵…