我院校企合作办学模式的现状与思考

校企合作已经成为高等职业教育发展的必然趋势.本文分析了我院校企合作的模式,找出当前推进校企合作中存在的问题,提出了推动校企深度合作的几点建议,积极探索有利于人才培养的校企合作最佳模式.     

中等职业院校学生座位编排的德育价值分析

<正>学生座位编排事关教室空间的合理布局,具有重要的德育价值。为实现中等职业学生座位的德育价值,班主任要根据本班的实际选择合适的座位编排方式,同时要平衡学生座位的"稳定"与"变动"关系,既要实现座位编排形式"公平",又要兼顾学生个体特殊情况,实现学生座位编排的实质上的"公平"。1中等职业学生座位合理编排的德育价值教室座位的分配与使用,是班级人际关系的集中体现。因     

基于文化层面的高等职业专科院校心理健康教育课程的教学设计

<正>文化是一个非常复杂的概念,广义的文化是指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,狭义的文化是指意识形态所创造的精神财富,包括宗教、信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等[1]。作为文化传播媒介的高等职业院校,被赋予传递人类实践过程中所创造的"职业文化"和"精神文化"的使命。精     

卫生职业院校学籍档案管理质量分析

1目前卫生职业院校学籍档案管理的薄弱环节1.1对学籍档案管理的重要性认识不够长期以来,人们对学籍档案管理的认识存在误区,尤其是重视教学质量管理的各级卫生职业院校,认为学籍档案管理就是抄抄写写、保管的事务性工作,只要不丢失、不泄密即可。因此,很多职业院校往往忽视学籍档案管理工作,未将其纳入议事日程,造成＂说起来重要、排起来次要、忙起来忘掉、用起来需要＂的状况,导致学籍档案管理工作长期处于被动应付状态,难以高质量地为人事工作服务。     

医学职业院校图书馆社会服务功能探讨

结合天津医学高等专科学校图书馆在示范校建设中的社会服务工作经验,提出了医学职业院校图书馆开展社会服务工作的对象与针对不同服务对象开展社会服务工作的途径,并对医学职业院校图书馆社会服务工作提出了建议。     

以学生社团发展促进卫生职业院校德育建设

卫生职业院校的学生社团是学校进行德育的重要阵地,要充分利用学生社团开展一系列德育活动,培养学生正确的人生豌与价值观、高尚的职业道德、良好的心理素质以及回馈社会的爱心。同时,学校还应开阔思路、统筹安排。以网络为载体。利用社会公共资源进一步完善学生社团活动,以促进卫生职业院校的德育建设。     

论卫生职业院校教学中职业道德的培养

为了提高卫生职业院校学生职业道德教育的有效性和实效性,使学生在掌握医学知识和技能的同时注重职业道德的养成,需不断探索适合我国特点的卫生职业院校学生职业道德养成教育的途径,从多个层面、多种方法和途径,分阶段、有计划和目的、循序渐进地实施.     

借鉴专业型研究生住院医师规范化培训探索新型职业院校的临床实习方案

实习是整个医学教育的重要组成部分,是理论联系实践、实现医学教育培养目标的关键阶段.笔者从专业型研究生住院医师规范化培训探索新型职业院校的临床实习方案,并做出了四个方面的优化.目的 就是要不断完善实习方案,培养一专多能的技能型人才,同时也能为其他高校修订和完善学生实习方案提供思考.     

职校护理技能大赛对护生职业能力培养的影响分析

护理职业教育的根本目的是培养具有良好职业素养、综合职业能力的技能型护理人才,而职业院校护理技能大赛在引领学校适应行业需求及技术发展方面起到了重要作用。本文从一名教师选手的视角出发,对我院从竞赛选手选拔到训练的过程进行分析总结,为以后的竞赛提供参考。     

职业院校学生艺术素养培养的实践探索

针对全国职业院校在课程设置中弱化艺术教育,轻视学生艺术素养培养的现状,试图从职业院校课程设置与改革、课外艺术教育功能的发挥等角度,寻找艺术教育的途径和方法,以期职业院校学生通过适当的艺术教育,全面提升艺术素养,以适应未来社会发展需要。