护生实习阶段情感因素影响的调查与分析

临床实习是护理专业教学过程中的重要组成部分 ,是提高学生综合能力的关键环节 ,也是护士走上临床的第一步。为进一步了解护生在临床实习阶段情感因素作用的影响 ,本文对在校大、中专实习护生进行了相关方面的问卷调查。1　资料与方法1.1　调查对象1998— 1999年高中毕业经高考入学的高护、高职班 ,在校护理专业大专三年制 (3年级 )学生 180名 ,均为女性 ,年龄 19～ 2 3岁 ;1997— 1998年初中毕业统招入学的中专护生 ,护理专业四年制 (4年级 )学生 2 13名 ,均为女性 ,年龄 17～ 2 1岁。1.2　调查内容及方法调查采用问卷法 ,在临床实习结束前…     

染料行业恶性肿瘤的死亡趋势探讨

化学物质致癌在职业性癌方面占重要位置。为探讨本市染料行业职业恶性肿瘤发病规律和死亡趋势,我们对大连某染料厂职工进行了肿瘤流行病学调查。1 调查对象、内容与方法1.1 调查对象1.1.1 观察组:1979年1月1日至1988年12月31日期间,该厂有1年以上工龄的正式职工(包括在职、退休、调出和死亡人员),均为调查对象,共调查男性职工3887人,累计人年为33270。1.1.2 对照组:以大连市同期人口及死亡资料为对照。1.2 调查内容 全死亡及恶性肿瘤的回顾性调查,各种肿瘤的构     

数字化校园构建之理论基础探讨

从总结数字化建设的实际出发,从建构主义教学理论、教育传播理论和管理科学理论三个方面,较为全面地论述了构建数字化校园的理论基础,并探讨了在数字化校园建设中如何应用理论来指导实际工作.     

颈外静脉置管在乙脑患儿应用中的体会

乙脑患儿具有高热、惊厥、呼吸衰竭三大临床症状，病情发展快，且因小儿血管细小，加之高热昏迷不能进食等原因导致血管塌陷，穿刺比较困难；另一方面由于高渗药物的交替应用，对血管刺激性大，易损伤血管，保护和充分利用血管进行有效的输液治疗显得尤为重要。颈外静脉留置，减少穿刺次数，保护了血管，除留置时间较长外，同时减轻了患儿反     

试谈"职业卫生与职业病预防控制"工作规范

20 0 1年卫生部发布了《全国疾病预防控制机构工作规范》 ,其中第 9章为“职业卫生与职业病预防控制” (下称《职业卫生工作规范》)。比较 1991年卫生部发布的“《卫生防疫工作规范》劳动卫生分册” (下称《劳动卫生工作规范》) ,有了很大的变化。认真学习和研究这两个规范的异同 ,对职业卫生技术服务机构转变观念 ,更新技术知识 ,适应我国市场经济体制的建立和发展 ,很有必要。笔者愿藉此与各位同仁商榷。1　在管理体制方面1 1　卫生系统内部实行分级管理。仍分四级 ,即国家、省、地、县级 ,上级负有培训和指导下级的职责。这是两个规范一…     

造血系统恶性肿瘤患者健康教育与疾病转归

心理健康是现代社会非常重视的问题 ,它通过许多机制影响机体的代谢。近来作者通过对 14 8例造血系统恶性肿瘤患者进行心理健康指导 ,取得较好的治疗效果 ,现报道如下。1　资料与方法1 1　一般资料 :所有病例均由血液专业医生确诊 ,分组标准按中国精神疾病诊断 (1989年 )分为 :(1)精神障碍组72例 ,男 4 6例 ,女 2 6例 ,年龄 15～ 72岁 ,平均 4 0 2岁。其中急性白血病及慢性白血病 5 6例 ,恶性淋巴瘤 12例 ,多发性骨髓瘤 4例 ,大学文化 6例 ,高中文化 10例 ,初中文化 4 0例 ,小学文化 16例。 (2 )心理健康组 76例 ,男 4 9例 ,女 2 7例 ,年龄…     

某基层部队搞好心理健康教育的几点做法

目的：指导部队做好心理疏导和咨询工作，保证部队官兵身心健康。方法：从加强机构建设入手，重点培养心理疏导和咨询的技术人员，同时健全组织，加强领导，将心理疏导工作与思想政治工作有机结合。结果：官兵心理干预率达90％，官兵心理问题发生率明显降低，心理素质明显增强。结论：加强心理咨询机构建设，培养心理健康教育骨干，并且把心理健康教育与思想政治工作有机结合，是做好部队心理健康教育的关键。     

护理人员工作中被针刺伤调查及对策

目的：了解护理人员被针刺伤的情况，为采取职业防护措施提供科学依据。方法：采用问卷调查法调查护理人员被针头伤的有关情况。结果：不同职称护理人员被针刺伤的情况存在差异高度显著性，P＜0．01；不同科室护理人员被针刺伤的操作环节比较均存在差异高度显著性，P＜0．01，绝大多数护理人员对针刺伤后的处理不规范。结论：护理人员应主动增强职业防护意识，加强职业防护管理；改进废弃的一次性医疗用品管理方法和尽快采用防刺性护理用具。     

儿童保健门诊家长健康教育需求调查

为了解武钢地区婴幼儿的健康状况和家长的健康教育需求，从而有针对性地开展健康教育，促进儿童的身心健康发展，提高人口素质，武钢妇幼所设计了本次问卷，对200名儿保门诊的家长进行了儿童保健知识掌握和健康教育需求的调查，现将结果报告如下.     

健康教育提高原发性高血压患者遵医行为的研究

目的：了解通过原发性高血压病知识的健康教育对提高原发性高血压患者遵医行为及服药依从性的效果。方法：对100例原发性高血压患者在住院期间及出院后进行健康教育和健康促进活动。结果：健康教育前后病人时高血压特定知识的知晓率有显著差异。接受教育的病人服药依从性为98％以上。病人对高血压知识的知晓率。良好的遵医行为不随出院时间的延长而降低。结论：实施健康教育，不但能提高高血压患者对高血压及相关知识的认知，更能提高志者对治疗的依从性。提高了治疗的临床效果(高血压患者定期测量血压和坚持规律性服药即依从性的效果)。