38例非小细胞癌脑转移的综合治疗分析

目的探讨非小细胞肺癌脑转移的有效治疗方案.方法对38例非小细胞肺癌脑转移患者进行头部、胸部放疗并结合全身化疗的综合治疗.结果近期疗效的有效率为76.3%(29/38).神经精神症状缓解率73.7%(28/38),肺部症状缓解率60.5%(23/38).1年生存率31.5%(12/38),2 a生存率10.5%(4/38).结论合理采用综合治疗可有效提高非小细胞肺癌脑转移患者的生存率.     

截肢后幻肢痛1例

幻肢痛又称肢幻觉痛，是截肢后患者的常见并发症。疼痛性质有多种，可为搏动性痛、烧灼样痛、针刺样痛等，大多阵发性出现，常于安静时或夜间发作；情绪变化、气候变化、疲劳等可诱发或加重疼痛。截肢给患者造成了生活和工作的不便，带来了精神上的痛苦和压力，因此，心理上的障碍与幻肢痛密切相关，所以我们对患者注重综合治疗，并取得了较好疗效。[第一段]     

髓外浆细胞瘤综合分析(附5例报告)

本文报告5例髓外浆细胞瘤,结合国内文献中的45例,共计50例,进行 了综合分析。男35例,女15例;头颈部48例(96％);发病年龄为7—74岁,高峰30—50岁。早期诊断和及早根治,疗效较满意;外科切除加放疗最为满意;复发和转移;经再次切除加放疗或单纯放疗,仍较满意;预后与组织学特性的关系难以预测。我们想本瘤与骨巨细胞瘤相似,也是一种独立完整的肿瘤,所以,不必将它再分为瘤与肉瘤。     

临床实习带教工作体会

临床医学来源于临床实践，不断的临床实践是临床医学完善和发展的关键。合格的临床医学生不仅需要扎实的理论基础，而且需要积累丰富的临床实践经验。临床实习是医学教育的重要组成部分，是将系统的理论知识和基本技能应用到临床实际的一个转折过程，是一个再学习和提高的过程。临床实习带教工作是确保医学教育质量，提高医学生综合素质的关键。本文主要探讨如何做好临床实习带教工作，提高带教质量，培养合格的临床医务工作者。     

开展课外科技活动提高医学生综合素质

在高职高专医学院校专业课程教学中,开展课外科技活动是实施素质教育的有效途径.课外科技活动能够培养学生客观、求实的科学精神,严谨、认真的工作态度,勇于实践、不怕艰苦的意志品质,有助于提升学生的专业素质;课外科技活动拓宽了学生的知识面,提高了学生分析问题、解决问题的能力和实际动手操作能力,使学生掌握了科学论文的一般写作方法,有助于提高学生的职业技能;课外科技活动促进了学生对本学科前沿技术的了解,有助于学生树立热爱自然、保护环境的意识,促进学生非智力因素的发展和教师教学水平的提高,从而具有课堂教学不可替代的重要作用.     

综合治疗椎动脉型颈椎病疗效观察

目的：探讨椎动脉型颈椎病的综合治疗效果；方法：对59例X线诊断为颈椎病而且颈部触诊有棘突偏歪、横突与关节突区有骨性隆起压痛结节等异常体征的眩晕症患者，采用以正骨手法和坐式头颈牵引为主，酌情配合水针、热疗、中药、龙虎酊音频电透入等物理综合疗法；结果：治疗总有效率达98．3％，（临床治愈率为59．3％，显效率28．8％，好转率10．2％）；结论：由于各疗法优势互补，故大部分取得较好效果，值得临床推广应用。手法触诊对明确病住，有效地运用各疗法的特长进行针对性治疗起着重要作用。     

老年慢性腰背痛中西医结合综合治疗

从 1 999年 6月～ 2 0 0 0年 3月运用中西药物结合腰背肌功能锻炼治疗老年慢性腰背痛 48例 ,取得满意效果 ,现报道如下。1　临床资料本组 48例 ,男 1 4例 ,女 34例。年龄 5 5～ 76岁 ,平均 67岁。病程 3个月～ 1 0年 ,平均 2 .5年。均无明显外伤史。临床表现腰背部疼痛 ,以下腰部明显 ,屈伸活动受限 ,辗转困难。脊柱生理弯曲变浅或消失 ,弓形背 ,骶棘肌萎缩 ,腰椎棘突叩击痛 ( ) ,棘旁压痛 ( ) ,无下肢放射痛 ,下肢感觉运动无殊。X线检查提示脊柱生理弧度改变 ,脊椎骨小梁稀疏 ,密度降低 ,部分椎体存在不同程度的楔形改变 ,椎间隙变窄 …     

综合疗法治疗痤疮806例

笔者用综合疗法治疗痤疮806例，疗效较好，总结如下。