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81.
近年来,服务性行业都提倡“5S”服务,即Smile、Speed、Smart、Study、Sincerity。医院的服务对象是饱受病痛折磨的病人,他们在身体上、心灵上承受着一般人难以了解的压力,他们更需要安全的、高效的、诚心诚意的服务[1]。所以,我们将“5S”运用于临床护理实践中、灵活运用“5S” 相似文献
82.
临床基础检验学实验教学的实践 总被引:1,自引:0,他引:1
临床基础检验学实验教学通过优化实验教学内容,改革实验教学模式,加强实验报告的书写和严格实验考核制度等几方面的实践,培养了学生动脑动手能力,理论联系实际的能力和初步的科研思维能力。 相似文献
83.
综合治疗银环蛇咬伤82例 总被引:2,自引:0,他引:2
卢春喜 《中国危重病急救医学》2006,18(1):61-61
银环蛇毒是神经毒素,一般咬伤后当时无明显不适感,伤后1~4h出现全身中毒症状,往往因喉头水肿,外周呼吸肌麻痹以及心脏束支传导阻滞而死于呼吸、循环衰竭。1996年5月-2005年8月,共收治银环蛇咬伤患者82例,采取综合治疗方法。效果满意,报告如下。 相似文献
84.
《中国矫形外科杂志》2006,14(13):994-994
由济南军区骨科专业委员会举办,《中国矫形外科杂志》编辑部、解放军第88医院全军骨科中心、泰山医学院运动医学研究所共同承办的军队I类继续医学教育项目——膝关节镜手术实用技术学习班,定于2006年9月22~25日在山东泰安召开。届时将邀请国内著名教授授课。 相似文献
85.
86.
北京市50家综合医院门诊患者抑郁障碍的调查 总被引:11,自引:0,他引:11
目的 了解北京地区综合医院门诊患者抑郁障碍的患病率。方法 随机抽取50家各级综合医院为调查现场,由精神科护士用自制抑郁筛选量表调查各科门诊患者2877例,由精神科医师对筛选阳性和10%的筛选阴性者以美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM—Ⅳ)为金标准做出诊断。结果 (1)符合DSM—Ⅳ重性抑郁发作者为73例,现患病率为2.54%。其中内、外科患者的患病率(分别为3.03%和3.12%)高于其他科(1.58%);而性别分布的差异无统计学意义。(2)抑郁障碍总的现患率、年患率和终生患病率分别为3.09%、3.65%和6.16%;其中,重性抑郁障碍分别为1.97%、2.53%和4.48%。(3)检出的73例重性抑郁发作患者中,仅10例(14%)因抑郁求助和接受医生提供的服务,并被正确识别。结论北京综合医院非心理科门诊患者抑郁障碍的现患率为3.09%;患者对抑郁问题而求助医生的比例低。 相似文献
87.
针灸治疗干燥综合征20例 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:观察针灸治疗干燥综合征的临床疗效。方法:选穴:太溪、肾俞、合谷、廉泉,将穴位与电针仪连接。结果显示治疗后部分患者口干症状有明显改善。血中促黄体生成素(LH)和睾酮(T)指标降低。结论:电针疗法治疗干燥综合征疗效好、简便、安全、无毒副作用。 相似文献
88.
89.
晚期孕妇血液的凝血状态.对预测分娩过程中及产后大出血导致急性DIC和血栓栓塞性疾病有重要意义。而检测凝血酶原时间(PT)、凝亦酶时间(TTT)、活化部分凝血酶原时间(APTT)和纤维蛋白(FIB)是判断机体止血和凝血变化与筛查凝血性疾病的重要指标。 相似文献
90.
曾华 《中国实用护理杂志》2003,19(14):75
我们在护理专业《儿科护理学》教学内容中选择了“儿童保健”这个单元 ,就如何成功地综合运用多种教学模式进行了尝试。1 确定教学目标和评价方式1 1 学生热爱《儿科护理学》 ,提高学习兴趣。评价方式 :单元教学前后的问卷调查。1 2 学生分析小儿体格、心理发育特点 ,确定其决定因素。评价方式 :画出各知识点相互联系的知识树。1 3 学生熟悉导致体格、心理发育障碍的因素 ,能够与日常生活联系起来。评价方式列举日常生活中与儿童健康有关的现象。1 4 学生能将本单元的主题与小儿营养缺乏性疾病的预防、诊断、治疗、护理联系起来。评价… 相似文献