以人为本 建立有效的医院人才激励机制

随着医疗市场的逐渐形成和完善，医疗市场已成为有序竞争的市场，并通过这个市场对医疗资源进行重新整合和配置。医院作为医疗市场竞争的主体，要在医疗市场中立于不败之地，必须对自己的资源进行优化，充分发挥自己的潜能，赢得竞争优势。医院资源中，最重要的资源是人才资源，医疗技术的发挥、医疗成果的取得、医疗服务的开展等一系列医疗活动都离不开医务工作者。因此，必须建立有效的人才激励机制，充分发挥人的主观能动性、调动人的积极因素，才能使医院在市场竞争中立于不败之地。本文结合医院人员结构特点及我院的实例，就如何建立以人为本的医院人才激励机制进行探讨。     

从人才市场竞争特点看高职英语人才的培养

我国经济全球化趋势给商务英语专业毕业生就业带来了前所未有的机遇，然而近几年高等教育的超常规发展又使得高职生在就业中面临着“上压下挤”的困境。本文对目前影响英语人才就业的多方面因素进行分析，并根据市场竞争特点就高职英语专业如何面对机遇与挑战，因“市”利导，在人才定位和培养机制上走高职特色的发展路子提出建议。     

大学生社会比较中自我评价的补偿效应研究

目的了解大学生在社会比较发生时是否存在自我评价的补偿。方法在阅读不同阅读材料(实验一为向上远远、向上稍稍、向下稍稍、向下远远;实验二为向上竞争、向上合作、向下合作、向下竞争)后,用自我评价词汇等级量表对80名大学生进行学习能力和性格自我评价测试。结果在性格自我评价上,向上比较的得分高于向下比较,向上比较远远得分高于向上比较稍稍,向上竞争得分高于向上合作,差异均有统计学意义(P0.05);而在学习能力自我评价上,上述比较差异均无统计学意义。结论大学生在比较领域的自我评价无差异,而在非相关领域中的评价有差异。在非相关领域中,当与成就高的人比较时,大学生会提高自我评价而补偿,且相差越大,补偿越大;且成就高者为竞争者的补偿大于成就高者为合作者的补偿。     

整合出版资源 迎接国际性竞争

笔者指出需从整合出版权资源、整合出版人才资源、整合作者资源、整合读者资源、整合版权资源、整合发行资源6个方面来加强我国出版业在整体上的实力，来迎接即将到来的国际性竞争。     

以医院文化建设为抓手 加快医院发展

随着社会主义市场经济体制的不断完善，医疗市场的竞争日趋激烈。其竞争也由单纯的技术服务的竞争转向更高层次的医院文化的竞争，使医院的文化建设日渐凸显，对医院的发展发挥着越来越重的作用。     

疗养院机关干部队伍存在主要问题及对策初探

人才是事业之本，而人才问题归根到底是个人素质问题。进入21世纪，医疗市场竞争更加激烈，对人员素质的要求越来越高，做为疗养院机关干部，是院领导的参谋和助手，是机关与科室联系的承办者。因此，疗养院机关干部队伍整体素质的高低，直接影响到疗养院的管理工作的质量和效益。现就疗养院机关干部队伍存在主要问题及对策，初探如下。     

浅谈企业核心竞争力

在激烈的市场竞争中，企业要立于不败之地并得到长足发展．核心竞争力是其基础。一个企业的核心竞争力是相对于其他的竞争对手而言的。企业的核心竞争力就是其他企业不可效仿的竞争优势。它既具有历史性、具体性，又具有可变性。历史性是指一个企业的核心竞争力是在一定的历史条件下形成的．核心竞争力的水平是与特定历史条件下的社会生产力发展水平相关的，是特定历史条件下的先进生产力发展方向的体现。具体性是指一个企业的核心竞争力必然表现为某一个具体的产品、某一项具体的技术、某一个具体的市场资源、某一套具体的管理办法以及某一支特定的战斗团队等等。可变性是指一个企业的核心竞争力总是在不断地完善和发展变化的．世界上没有一成不变的竞争力．这也是社会进步和经济发展的必然结果。笔者认为要培育和发展企业的核心竞争力，应该从以下几个方面入手。     

乡镇卫生院解困之路——湖南芷江农村卫生改革纪实

随着市场经济体制的日趋完善，医药市场的竞争越来越激烈。作为县、乡、村三级医疗体系中枢的乡镇卫生院，肩负着保障农民身体健康和预防保健的重任，他们存在的价值和作用是不容置疑的，但他们目前的生存处境却是非常艰难的。     

树立医院形象 增强竞争意识

笔者认为医院要生存、要发展,必须增强竞争意识,树立良好的医院形象,包括(1)积极健康的医院领导者形象;(2)良好的诊疗环境即医院的外在形象;(3)全体员工的高素质即医院的内在形象.为患者提供优质服务,以提高医院的知名度,提高医院的社会效益和经济效益.     

引入竞争机制,优化护理队伍

我院是一所县级综合医院 ,地处交通要道 ,危急重患者多 ,有床位 2 6 0张 ,分 9个病区 ,另设“12 0”急救中心、手术室、供应室 ,共 12个护理单元 ,担负着全县主要的医疗任务。医疗、护理任务重 ,技术要求高。针对如何发挥好基层护士长的管理作用 ,充分调动护理人员的积极性 ,促