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232.
丙烯酰胺对大鼠胚胎神经细胞分化的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
用细胞微团培养法研究丙烯酰胺对大鼠胚胎神经细胞分化的影响。结果表明,当细胞培养物中丙烯酰胺浓度大于60μg/ml时,可明显抑制细胞分化,表现为细胞集落数目减少,细胞表面突起和集落间神经纤维束减少,细胞形态改变。其半数分化抑制浓度(ICd50)为75μg/ml,半数存活抑制浓度(ICv50)为90μg/ml,两者较为接近。认为丙烯酰胺对细胞分化的抑制作用可能被其细胞毒作用所掩盖,其致畸作用不可忽视。 相似文献
233.
234.
关于视网膜色素上皮细胞培养和移植的研究中国医科大学第一临床学院眼科刘哲丽,吴景天随着现代医学的发展,器官移植已成为临床上治疗某些不治疾病的重要手段之一。近年随着对RPE在视网膜病变修复中作用的不断被认识,许多学者开始探索应用体外培养的RPE细胞进行移... 相似文献
235.
观察了重组人白细胞介素-6(rhIL-6)对22例非白血病骨髓和12例急性髓细胞白血病骨髓祖细胞的增殖影响。结果表明rhIL-6有促进人正常骨髓造血祖细胞增殖作用,其主要作用靶细胞为粒系祖细胞。但对骨髓正常细胞群增殖周期各时相变化影响不明显。而在白血病骨髓,rhIL-6促克隆形成作用较低,但可促进G0/1期细胞进入S期。 相似文献
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对青少年学生进行共产主义道德培养与教育的基本原则有许多,但从提高德育效率的角度考虑,应特别注意坚持如下几项基本原则: 1 教育者要热爱学生 1.1 受教育者是有感情的对象,我们要热爱、尊重、信任他们。实践使我们体会到,只要教育者有一棵以诚相待的心,真心实意地爱他们,就能使真理和智慧畅通无阻地流向受教育者的心田。为什么“爱”的教育具有这样大的作用?马克思主义教育理论认为,爱的教育的核心问题,就是教育者教育爱在整个教育过程中,对各种教育因素来说,是一种最有效的“能源”和“催化剂”。教育爱是教育者对受教育者一种自觉的、纯真的、持久的、普遍的爱。在教育者面前的每一个活生生的受教育者和教育者一样,是我们社会的平等的一员,他们具有独立的人格和尊严,他们时刻需要人们和教育者对他们真情的同情、关怀、信任、尊重、体贴和帮助。 相似文献
237.
加强医学生心理素质培养势在必行 总被引:1,自引:0,他引:1
在新形势下 ,医学院校面临着如何使医学教育真正由“生物本位”向“人本位”转移 ,为社会培养和输送具备良好心理素质的新型医学人材 ,这是值得认真研究和探索的现实课题。1 从职业的特殊性看加强医学生心理素质培养的重要性医生之所以成为社会上最受尊重的职业之一 ,是因为医务工作者担负着维护人类健康的神圣使命 ,为了保证医疗队伍的素质和医疗工作的质量 ,国家除对从业人员实行严格的资职评审与考试外 ,还制定出了一系列的医疗卫生工作的法律条文与管理条例。职业的特殊性对医学生素质提出了更高的要求 ,要学好医 ,不但需要良好的文化… 相似文献
238.
支原体阴道炎是妇科常见而易复发性的阴道炎 ,因其耐药及复发的问题已引起广泛关注。为了探索更佳的治疗方案及尽量减少支原体阴道炎的复发及耐药性 ,本院使用支原体培养、鉴别、计数。药敏试剂盒 ,对 6 5 9例疑有支原体阴道炎的患者进行支原体检测 ,结果报告如下。1 对象与方法1 .1 标本来源 2 0 0 2年 9月至 2 0 0 3年 1月本院妇科门诊疑为支原体阴道炎的病人共 6 5 9例。年龄2 1~ 5 5岁 ,中位年龄 3 8岁。要求在使用抗生素前采集标本 ,3 d内无阴道冲洗、放药和性生活史 ,1周内无使用抗生素史。先用消毒无菌棉签将宫颈口擦拭干净 ,然… 相似文献
239.
软骨组织工程种子细胞的研究进展 总被引:1,自引:1,他引:0
卫小春 《中国矫形外科杂志》2003,11(18):1284-1286
利用软骨细胞与可降解生物材料,在体外构建透明软骨,进而移植修复关节软骨损伤,是软骨组织工程学研究的重要内容。体外构建透明软骨已取得成功,动物体内实验也取得阶段性成果。但仍存在不少问题,如软骨细胞在体外培养时的表型失分化及功能老化,以及难以在短期内获得足够量的软骨细胞。这些都直接制约着软骨组织工程的发展,限制了其临床应用。许多学者从不同方面就此进行了大量研究,取得了一定进展。 相似文献
240.
盐酸丁咯地尔对大鼠坐骨神经损伤保护作用的观察 总被引:1,自引:0,他引:1
周围神经损伤后可引起相应节段神经元死亡,严重地影响了周围神经的再生及其功能的恢复。因此,神经损伤后如何保护神经元、减少其损伤或死亡,使其能最大限度地恢复功能,是神经科医师广泛关注的课题。笔者采用盐酸丁咯地尔预处理SD大鼠,观察该药物对坐骨神经损伤后神经元的保护作 相似文献