高等护理毕业生实习态度目标测评的方法及效果

目的：探讨高等护理毕业生实习态度目标测评。方法：主要通过对自身素质、劳动纪律、服务态度、学习态度、工作态度五个方面，采用问卷调查法，对40人次实习生进行测评。结果：实习生态度目标测评结果满意。结论：态度目标是可以测评的，它是保证学生完成毕业实习总目标的重要条件。     

联想法在生物化学教学中的应用

联想法在生物化学教学中的应用雷梦楠（云南中医学院昆明６５００１１）关键词教学法；生物化学；联想法多年来，医学生在学习生物化学过程中的普遍感受是：生物化学知识在解释许多复杂的生命现象，认识、治疗和预防疾病等方面是非常重要的。该课程对学生具有极大的吸引力...     

形象直观教学法在外科无菌术教学中的运用

针对我院外科无菌术教学存在的学生人数增加，实验室面积狭小、教学内容多、教学时间有限等有碍于教学质量提高的诸多因素，探索将形象直观教学方法导入外科无菌术教学的实用价值和教学效果。教学实践证明：运用形象直观教学方法，创设符合教学大纲要求，切合教学内容的图文教学环境，能够激发学生的求知欲望，达到强化医学生无菌技术操作观念，熟练掌握无菌技术规范操作要点的教学目的，取得了良好的教学效果。     

构建学习型军队医院的策略

作介绍了该院制定合理的共同愿景，激发医院员工的学习愿望；建设学习型的领导班子，带动员工自觉学习；强化学习过程管理，不断提高学习效果；处理“学”与“用”的关系，保证学习型组织管理模式长久运行等一系列构建学习型医院的基本做法，为探索医院管理新模式提供了参考。     

小康社会卫生服务目标的设计

本文是小康社会健康目标系列论文之二，提供适宜、可及、高质量卫生服务是实现小康社会健康目标的关键。本文综合了国内外新世纪健康目标的精神，提出对制订我国小康社会卫生服务目标的建议。     

谈医院文化的病人本位性

1什么是医院文化的“人本性”根据医院医疗服务的特殊性,我们认为“人本性”应该是医院文化的主要特色。多年来,人们对什么是“人本性”的认识不尽相同,在“人本性”的内涵、外延、必要性等方面的理论探讨就更少。曾有人撰文说:医院的“人本性”就是对既包括医护人员又包括管理人员在内的人力资源的技术水平、综合素质给予高度重视,因为医疗服务的水平在很大程度上取决于他们。这种观点的“人本性”是以医院的人力资源为本的,但我们这里所说的医院文化的“人本性”是指医院文化建设的“病人本位性”,即以人为本的医院文化建设应突出地体现以…     

现代实用流行病学方法 第三讲 目标规划方法

现代实用流行病学方法第三讲目标规划方法章扬熙近年来，流行病学有了很大的发展，研究范围有所开拓，并形成了许多分支，管理流行病学就是其中的一个重要分支。管理流行病学是流行病学原理和方法在卫生服务、科学管理中的具体应用。１９７５年国际流行病学学会曾提出把管...     

目标形象——激励学生学习的动力

所谓目标形象，就是要引导学生确立一个自我的未来目标形象(包括职业形象与人格形象)为他们树立起一个可感知、可追求的目标与方向，并通过教育与指导，帮助他们把自己当前的学习活动同实现自己未来目标形象紧密地结合起来，并为之不懈地努力与奋斗。