外科手术学电视教材的应用研究

外科学是一门要求动手能力很强的学科,它不但要求学生重视基本知识和基本理论的学习,更重要的是要对学生进行基本技能的训练。这些基本技能的训练是通过外科手术学的教学来实现的。而外科手术学的教学又往往是通过组织学生见习、观摩一些基本的普通外科手术的方式进行的。一般情况下,组织本科生见习的外科手术有阑尾     

计算机多媒化初探

近年来,计算机多媒化的开发,已经引起了国内外教育技术专家的极大关注。计算机多媒化是现代电子技术和计算机科学发展的新成果。它是将计算机与视听设备有机地结合起来,控制和处理多媒体信息,实现教育过程的整体优化。这种多媒体电子技术的开发与应用,必将对我国视听教育的发展,产生积极的作用和深远的影响。     

医学电化教学中的极品"蒙太奇"法

“蒙太奇”是一个源于建筑学的术语 ,后用于电影艺术 ,现在又引用到教育领域。我们学院的电化教学所用到的器材设备足能够应用“蒙太奇”的“推、拉、摇”等技能收集材料 ,制作“课件”。电教已广泛应用于医学课堂 ,教师们能自如地运用教材、网络、设备 ,将不同时间、不同空间的画面剪辑组合起来 ,提高了工作效率。多媒体的教学方式从取材到授课都能有助于提高教学的质量。“蒙太奇”这个源于建筑学的术语 ,后又被用于电影艺术 ,现在我把它与我们的电化教学联系在一起。这种“蒙太奇”教学就是在使教育形式多样化、多维化后再达到一个较理想…     

漫谈人体解剖结构的绘制

人体解剖是医学基础教学的重要学科。制作医学视听教材,经常需要绘制人体解剖图形。由于人体解剖结构复杂,增加了绘制的难度,需要掌握其特有的规律,才能变难为易。1.整体观察当充分掌握了人体结构的理论知识后,最重要的就是整体观察,即     

影响中医电教课堂教学效果因素剖析

作者分析了影响中医电教课堂教学效果的因素有：旧习惯的隋性心理因素；各种认识方面的因素；教师自身能力方面的因素；电化教学环境因素等；并对产生的原因进行了分析。对解决方法提出了见解。     

采用电化教学手段，提高医院教学质量

随着科学技术的发展,在医学教学中新技术、多功能的现代教学媒体大量涌现,对提高教学质量起到了一定的推动作用。我院利用电化教学,改变以课堂为中心和以教师为中心的传统教学模式,重视调动学生的积极性,创造条件,让学生主动参与,培养其创造与开拓能力,给医学教育带来了生机与活力。     

成人医学教育改革与电化教学

成人医学教育 ,由于教学对象的特殊性 ,与普通医学教育相比有其自身的规律和特点。单靠传统的教学方式是不行的。必须从改革落后的教学手段入手 ,引入电化教学的思想、方法、技术和模式。国内一些院校在这方面已进行了有益的探索和尝试 ,解决了教学中的许多难题。怎样系统地将电化教学深入医学教育的各个学科 ,并适应成人教育的要求 ?本文试就这些问题谈一点浅见。一、深入医学形态学科 ,进行视听强化教学。基础医学形态包括人体解剖学、病理解剖学、组织胚胎学、生物学、微生物学、寄生虫学等学科。按照美国教育心理学家布颅姆关于认识知识…     

形态学教学手段试析

随着国家科教兴国方略的实施 ,各级各类学校对教学的投入日渐加大 ,许多新颖、现代化的教学仪器设备引进课堂 ,教学手段丰富多彩 ,改变了传统的教学面貌 ,大大方便了教学 ,提高了教学质量和办学效益。医学的形态学教学也莫不如是。但值得注意的一点是 ,教师尤其是年轻教师在充分享受现代文明给教学带来的快速、高效、准确、形象、生动的同时 ,切莫忘记教学基本功的训练以及对各种教学手段的优劣、适用的衡量与选择 ,以各取其长 ,避其所短。1　加强基本功训练教学基本功对一位教师来讲 ,永远是标志其称职与否的基本要素和尺准。教学基本功包…     

医学教学中采用电化教学提高课堂教学质量

电化教学是现代教学的一个重要组成部分,它以直观、生动、灵活的教学方式成为现代教学的重要手段.合理运用电化教学并与传统教学相结合可以获得很好的教学效果.尤其在现代医学教学中电化教学得到了广泛应用,它不仅以生动直观的特点丰富了教学内容,使得医学教学中一些枯燥易混的重点难点问题也通过电教教学得以解决,更有效的提高课堂教学质量.     

Avid非线性编辑系统及其视频制作技术

本文介绍了基于NT工作站平台的Avid非线性编辑系统的软硬件构成及其编辑模式，并提出了一种比较方便的医学动画及数字视频的综合制作方法。