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11.
2006年思想政治理论课新方案将在医学院校推行。思想政治课教师面临知识结构滞后、单一的新问题。思想政治课教师必须关注思想政治理论课的改革趋向,围绕新课程的开设形成开放型知识结构。同时,通过结合医学生的专业课,在医学与人文的学科交叉中构建教学与科研平台,从而逐渐形成多元化的知识结构,以适应未来医学发展对多元化人才的需求。  相似文献   
12.
《海南医学》2006,17(2):I0003-I0003,F0003
海南省中医院建院于1954年5月,是集医疗,教学,科研,预防,保健和康复为一体的省级综合性三甲等中医院,是国家药品临床研究基地,是广州中医药大学,贵阳中医学院和本省各医学院校的临床教学医院。  相似文献   
13.
低高密度脂蛋白胆固醇血症研究现状   总被引:2,自引:0,他引:2  
在美国35%的男性和15%的女性存在低高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)血症。我国尚缺乏相关的流行病学资料。随着肥胖、糖尿病和代谢综合征的发病率日益增高,低HDL-C血症的发生也在增加。它与心肌梗死、卒中、猝死、冠状动脉成形术后再狭窄、严重的早发冠心病的发生高度相关。研究表明冠心病患者大约63%存在低HDL-C血症。病例对照和前瞻性观察研究几乎无一例外地证实低HDL-C是冠心病的独立危险因素,  相似文献   
14.
本文通过在医学院校中开展音乐治疗教育的分析,特别强调音乐在音乐治疗教育中所起着特殊的不可替代的作用,尤其在调节学生心理放松减压等各种方面有较大的促进作用.相信这一新兴学科必定走进医学生的身边,使他们受益终生,能更好的造福人类.  相似文献   
15.
医学院校诊断学课程的教学改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着时代的发展,传统的医学教育模式受到强烈的冲击,面对以信息技术为核心的科技革命引发一系列深刻的变革,人们越来越强调对实用型人才的培养,而加强医学生操作技能的培养是社会发展的需要,也是现代医学教育的根本任务。诊断学是医学教育中一门十分重要的课程,是基础医学与临床医学之问的桥梁课,是培养医学生临床诊断基本技能的方法学,其教学质量的高低对专业培养目标,即对临床思维和实际操作能力的培养将会产生重要影响,而教学管理是实现教学内容的条件和手段。教学质量的保证与提高、培养目标的实现,均离不开教学管理的合理运筹。我院将诊断学的教学改革研究视为一个重要课题。  相似文献   
16.
近年来,不少医学院校采取将课程相近的实验室合并成立新的“实验教学中心”。撤消生理学、病理生理学、药理学各教研室的教学实验室,组建“机能学实验教学中心”,已被多数院校所接受。其目的是加强对实验室建设的统筹性,避免在仪器设备购置过程中的低水平重复,提高仪器设备的使用率,并且对实验内容的本身进行优化和整合,避免一些不必要的重复,增加一些综合性的实验等。因此,机能学实验课是一门实验性较强的、以培养学生多方面能力为目的的实验课程。  相似文献   
17.
急性上消化道出血是肝硬化常见的严重并发病。目前认为细菌感染可能是出血的直接原因并且是止血困难的独立危险因素。我们选取35例肝硬化门脉高压症急性上消化道出血患者。与35例肝硬化门脉高压症无出血患者进行对照,研究其血液、尿液、咽喉部、腹水有无细菌感染的证据。  相似文献   
18.
随着招生规模的不断扩大和教学模式的改革,各医学院校原有的附属医院已不能满足教学的需要,越来越多的基层医院也承担了临床教学任务。由于教学历史短,教学经验不足,面临的困难和压力都比较大,一些学科特别是妇产科的临床教学,由于解剖、生理的特殊性及社会因素,成为临床教学中最为困难的问题:学生的实践机会少,学习没有积极性,特别是男生,大部分以后不想做妇产科医生,学习更没兴趣,已经成为医学院校普遍存在的问题。现将我们在妇产科临床教学工作中的一些做法和体会提出来,供大家参考。  相似文献   
19.
在口腔颌面外科中,局部麻醉占有举足轻重的地位。局部麻醉简称局麻,是用药物暂时阻断局部的痛觉传导,使之达到无痛状态。局部麻醉的特点是:不需要特殊的设备,术者可以独立操作,术前不需要特殊准备,术后不需要特殊护理,病员保持清醒安全性大,但是局部麻醉不适用于不合作的病员,以及局部有炎症的部位。局部麻醉的方法主要有冷冻麻醉、表面麻醉、浸润麻醉以及阻滞麻醉。  相似文献   
20.
浅谈如何使低年级医学生在校期间更好地接受医德教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
2005年7月28日,国务院发展研究中心社会发展研究部副部长葛延风表示,由他担任课题组负责人的最新医改研究报告,对中国医疗卫生体制改革进行了总体性评价和反思:“目前中国的医疗卫生体制改革基本上是不成功的”。这一事件使本来众说纷纭的医改仿佛盖上了定性的印章。而随着“两会”的召开,医疗改革的问题又成了重中之一。究其原因,虽然难以枚数,但医务工作者的医学道德问题也是扮演了一定角色的。所以,做好“准”医务工作者们的医学道德教育,意义深远。“健康所系,性命相托”,历代医家医者都强调“仁爱救人”。高等医学院校是优秀医务工作者…  相似文献   
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