王国强在伦敦接受新华社记者采访时指出：中西医应共促未来医学发展

据新华网7月29日电参加首届“英国中医药周”的卫生部副部长兼国家中医药管理局局长王国强在接受新华社记者采访时说，中西医应该互相学习对方的优点，取长补短，共同促进未来医学的发展。     

以教学质量为目标 加强教学管理

高等教育以培养高质量人才为教育目标，人才培养是高校的核心工作，而教学管理是其中的重要环节，管理绩效、管理机制直接或间接影响到教学质量，一所高校实行规范化管理，有一个良好的教学环境和运作机制是保证教学质量的基本条件。文章结合工作实践，在教学管理中不断地探索和创新，努力提高教学质量。     

介入放射学的产生、发展和未来

美国介入放射学会(The Society of Interventional Radiology，SIR)的机关刊物《Journal of Vascular and Interventional Radiology》(JVIR)2003年7月号上发表了1组文章，纪念该学会成立30周年。这些文章主要介绍了介入放射学在美国的产生、发展和SIR成立和沿革。笔者结合www.sirweb．org有关资料加以综述，以飨读者。     

论我国预防医学高等教育存在的问题及改进思路

本文结合我国目前公共卫生工作的实际现状,从社会、学校、教材、教师、学生及办学条件等方面分析了我国高等院校预防医学专业教学工作中存在的问题及改进的思路。     

亲情教育高校德育工作的切入点

亲情是近年来备受重视的话题之一。新世纪新形势对高校德育教育提出了严峻的挑战，高校德育教育要适应新时期、新任务的需要，进一步加强德育教育的地位。延伸德育教育的目标，拓展德育教育的内容，开辟德育教育的新方法和新途径，理论联系实际论述学校亲情教育的有关问题，寻找创新高校德育教育的切入点，取得有情胜无情的德育教育成效是推行亲情教育所期望达到的德育境界。     

坚持科学发展观构建核心竞争力--广州中医药大学发展的思考

随着社会主义市场经济的逐步成熟,我国的高等教育正迅速地由精英教育向大众化教育过渡,市场经济的竞争原则、效益原则、质量原则、优胜劣汰原则等都在这个发展过程中被逐渐引入。在面临高等教育国际化和现代化的大趋势下,高校在生源、师资、人才和基础建设等方面的竞争日趋激烈,每所学校都以核心资源和核心能力为轴心,力图大力培养和提升自己的核心竞争力。核心竞争力是一切组织在处于竞争环境下实现自我发展所需要的能力。就高校而言,它是指一个学校在发展过程中,通过有效的战略决策、系统控制、组织管理、教学科研、高校文化等具体方式,实现科学合理的资源配置与整合,从而使资源与高校办学能力协调、交融互补成一体的一种独特能力。可以说,核心竞争力不但是使高校从同类中脱颖而出、树立起鲜明品牌形象的关键,更是高校保证可持续发展和科学发展的关键。     

《人类发育与遗传学》评介

由中国医科大学孙开来教授主编的《人类发育与遗传学》(第2版)最近已由科学出版社出版,这是属于普通高等教育“十一五”国家级规划教材。医学院校课程繁多,并且随着科学发展,新的学科又应运而生,因此如何在有限的学年中,学习最精粹的学科知识,是医学教育课程改革所面临的问题。     

高校合并中有关问题的探讨

目前，高等学校合并已成为高等教育界改革的一种趋势。高等学校为什么要进行合并?合并后会出现什么问题?这是高校领导和广大教职工十分关心的要事。     

医院患者服务体系的构建

医院具有自身独特的优势，在市场的竞争中充满了机会，可以预见，未来医院的竞争，不仅是医疗技术的竞争，更是医疗服务的竞争。所以从病人的实际需要出发，构建“医前-医中-医后”全程优质服务体系具有其必要性。