全文获取类型
收费全文 | 91738篇 |
免费 | 3258篇 |
国内免费 | 2136篇 |
专业分类
耳鼻咽喉 | 351篇 |
儿科学 | 136篇 |
妇产科学 | 368篇 |
基础医学 | 3431篇 |
口腔科学 | 810篇 |
临床医学 | 13151篇 |
内科学 | 1766篇 |
皮肤病学 | 169篇 |
神经病学 | 440篇 |
特种医学 | 1008篇 |
外国民族医学 | 26篇 |
外科学 | 4278篇 |
综合类 | 45126篇 |
预防医学 | 7860篇 |
眼科学 | 624篇 |
药学 | 8838篇 |
1363篇 | |
中国医学 | 6872篇 |
肿瘤学 | 515篇 |
出版年
2024年 | 677篇 |
2023年 | 2513篇 |
2022年 | 3322篇 |
2021年 | 3525篇 |
2020年 | 2561篇 |
2019年 | 2120篇 |
2018年 | 961篇 |
2017年 | 1820篇 |
2016年 | 1883篇 |
2015年 | 2365篇 |
2014年 | 4787篇 |
2013年 | 4673篇 |
2012年 | 5761篇 |
2011年 | 6150篇 |
2010年 | 5792篇 |
2009年 | 5613篇 |
2008年 | 6348篇 |
2007年 | 4987篇 |
2006年 | 4648篇 |
2005年 | 4252篇 |
2004年 | 4092篇 |
2003年 | 4021篇 |
2002年 | 3041篇 |
2001年 | 3156篇 |
2000年 | 2539篇 |
1999年 | 1448篇 |
1998年 | 913篇 |
1997年 | 762篇 |
1996年 | 631篇 |
1995年 | 628篇 |
1994年 | 359篇 |
1993年 | 192篇 |
1992年 | 126篇 |
1991年 | 132篇 |
1990年 | 127篇 |
1989年 | 114篇 |
1988年 | 16篇 |
1987年 | 34篇 |
1986年 | 17篇 |
1985年 | 9篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1965年 | 2篇 |
1958年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
51.
梅大钊主任医师,早年随师学医,精心研读中医经典著作,后毕业于湖北中医学院,从事中医临床与教学工作50余载,造诣颇深,对技术精益求精,注重临床实践,注重疗效,辨证精确,常运用经方治疗妇科疾病,收效甚佳,兹整理四则验案如下。1下瘀血汤治产后腹痛赵某,27岁,1985年1月9日诊。 相似文献
52.
PBL教学法在病理生理学教学中的应用 总被引:10,自引:0,他引:10
PBL的全称是“Problem-Based Learning”,即以“问题为基础的学习法”,由美国神经病学教授Barrows于1969年在加拿大的麦克马斯特大学医学院首先试行的一种新的教学模式[1].PBL的基本特点是以教师为引导,以学生为中心.简单地说,PBL就是通过解决问题来学习.与传统的以学科为基础,以教师为中心的教学方法相比有很大的不同.PBL教学法在西方国家得到了广泛推广,尤其是在国外医学院校较普遍实施.我国近几年在国内西医院校和中医院校内有尝试和报道,但仍处于试验性探索阶段.为了解PBL教学法在教学活动中的利与弊,我们在2002级部分本科班的病理生理学教学的部分章节中采用了此种教学方法,同时利用调查问卷的形式对该教学法的使用进行问卷调查. 相似文献
53.
多媒体技术在泌尿外科学教学中的应用 总被引:5,自引:3,他引:2
多媒体教学是将教学内容和教学过程的图、文、声、像、动画以及活动影像等信息通过计算机系统存储、加工、传输或重现的一种教学手段。近年来作者在运用计算机技术发展视听教育方面做了一些理论和实践上的探索,报道如下。 相似文献
54.
55.
坚持"双主体"教学原则提高《药事法规》教学质量 总被引:1,自引:0,他引:1
在中等职业学校的教学实践中,必须坚持以学生为主体,教师为主导的“双主体”教学原则,对教学内容、教学方法、教学手段进行改革,实施个性化教学,才能取得较好的效果。 相似文献
56.
随着中医教育事业的迅速发展,特别是进入20世纪90年代以来,随着改革开放的不断深入,我国与国际间的合作与交流不断加强,外国留学生来我国学习中医药的人数逐年增多.据资料报道,在中国,每年来自世界各地学习中医药的学生人数有3 000余人,居我国自然科学教育招收留学生人数之首.在这种大环境下,我校的留学生教育工作也得以顺利开展,不仅校内的留学生人数逐年增加,而且还与境外一些国家和地区建立了合作关系,开展中医药对外教育. 相似文献
57.
多媒体技术在神经病学教学中的应用 总被引:3,自引:1,他引:2
目的:探讨多媒体技术在神经病学教学中的应用,了解多媒体教学的优缺点。方法:对224名学员的神经病学教学采用多媒体教学,采取无记名投票方式了解学员对多媒体教学效果的评价。结果:90.2%的学员认为多媒体教学效果好,4.0%的学员赞成传统教学模式,5.8%认为多媒体教学与传统教学模式都可以接受。结论:多媒体教学提高了学生学习的积极性,弥补了传统教学的不足,丰富了教学内容,能够被大多数学员所接受。 相似文献
58.
目的 探讨改进静脉推注方法对预防应激性溃疡治疗过程中提高静脉推药的安全性。方法 对80例术后禁食按医嘱需要静脉推注病人,按住院时间顺序随机分为常规组和改良组,常规组采用传统静推方法,改良组采用自茂菲式滴管推注方式。结果 与传统方法比较,改良推药方式用药效果无显著差异,对病人血管刺激小,疼痛减轻,增设过滤装置。结论 改良推药方式明显优于传统方式,值得推广使用。 相似文献
59.
颧颊部解剖学研究与"佛手"式颧颊纤维脂肪垫连续悬吊术矫正面中下部老化松垂 总被引:6,自引:5,他引:1
目的 研究确定人颧颊部皮下组织层次中脂肪组织层形态结构及其固定形式;探索面中下部年轻化手术方法.方法 ①尸体标本颧颊部被覆软组织结构解剖学研究;②以PTFE线作为悬吊材料,采用"佛手"式颧颊纤维脂肪垫连续悬吊,矫正面中下部老化性松垂形态.结果 解剖学研究显示,面中下部皮下组织层中存在不同于脂肪组织的脂肪与纤维的混合结构组织层-纤维脂肪垫层.其分布于颧颊部的皮下脂肪层和SMAS层之间,分隔了SMAS层与皮肤的联系.该层与皮肤以规律密集的"篱笆"样短小纤维韧带致密连结,与SMAS层及深部组织间以簇状粗大"真性韧带"及"幕墙"样纤维韧带疏松连结.牵动纤维脂肪垫结构,可带动其上皮肤同步移动从而影响面中下部形态,而牵动SMAS层则不能有效地移动表层皮肤.临床应用"佛手"式颧颊纤维脂肪垫悬吊术矫正老年面中下部松垂172例,其中27例随访1年,11例随访2年,效果满意.结论 颧颊部皮下组织中存在纤维脂肪垫层,该层又可分为两部分,即颧纤维脂肪垫和颊纤维脂肪垫.该纤维脂肪垫层是形成面中下部衰老形态的主要结构层次.也是影响SMAS层上提面中部效果的主要原因.以PTFE线"佛手"式连续悬吊颧颊纤维脂肪垫上提手术,可同时均匀上提面中下部、睑外侧部软组织,从而有效地改善面中下部老化松垂的形态.用1-0 PTFE线进行悬吊可以减少"切割"现象,延长手术效果的维持时间. 相似文献
60.