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991.
脉冲微波介入医学应用是2 0世纪90年代的一项重大科技成果。其主要功能是运用脉冲微波作用于人体的热效应和电磁波对组织的共振效应来治疗和帮助病变组织吸收。该治疗手段为治疗妇科炎症性疾病,组织复旧和组织再生提供了一个安全、方便,易于接受的方法。我们科室在应用脉冲微波治疗方面作了一些临床对比观察,现报告如下。1 材料与方法1.1 病例来源 在半年多的时间内,共收治门诊和病房住院患者172名,入选该实验15 0例。最大年龄6 4岁,最小年龄18岁,平均年龄31.4 3±0 .31岁。对照组4 0例。主要病种,见表1。表1 主要病种和实验组数 类… 相似文献
992.
髂腹股沟轴型骨皮瓣修复手掌皮肤缺损5例报告 总被引:1,自引:0,他引:1
手外伤中伴皮肤缺损占1/3,并且经常同时存在骨折.少数病例有骨缺损。2001-04--2003-12,本科采用同侧髂腹股沟型骨皮瓣同时修复手外伤后的皮肤与掌骨缺损,取得满意疗效。 相似文献
993.
近年来 ,大学生心理健康问题引起了教育界的广泛关注 ,有关这方面的研究比较全面系统。其中 ,关于心理健康状况的调查研究有不少文献报道。但对高职生这一群体相对还不足。随着我国高等职业技术教育的发展 ,高职在校生人数逐年增加 ,因此有必要深入了解高职生的心理健康状况 ,以便有针对性地加强教育 ,促进学生人格健康发展。 2 0 0 3年 1 2月 ,张家口职业技术学院就本院大专生的心理健康状况进行了调查研究 ,现报告如下。对象与方法1 对象 张家口职业技术学院 2 0 0 1年级大专生 2 70人 ,2 0 0 2年级大专生 30 2人 ,2 0 0 3年级大专生 2 … 相似文献
994.
实习护生阶段性教学目标的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
我院从2002年始实行对实习护生制订阶段性教学目标进度表的教学方法。2002年12名实习护生采用教学进度表模式与2000年传统实习方法的10名护生对照,结果模式组护生的理论、临床技术操作考核成绩及临床工作能力高于传统对照组。模式组的教学方法,使实习生明确各阶段的学习内容和目标,挖掘护生实习期间自觉学习的主动性和自律性,提高了护生的综合素质,同时提高了带教老师自身素质和教学质量。 相似文献
995.
在临床护理工作中,非语言行为对病人的影响也是不可忽略,它和语言给病人所产生的心理效应是一致的。因此,护理人员应当注意自己的非语言行为所产生的效应,以便在繁忙的护理工作中更好地与病人交流思想、传达感情、满足病人的心理需求。根据多年的临床工作经验,我认为非语言行为在护患交流过程中起着重要作用,在此愿与同行们共同探讨。 相似文献
996.
护生发生护理缺陷的心理因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
护生发生差错与心理因素密切相关。现通过3个护理缺陷案例过程的分析,了解实习护生心理活动的过程对犯错误的作用,有针对性的帮助护生理解问题存在的本质,教育本人,防止错误再发生。 相似文献
997.
局部肿胀、疼痛、张口受限是下颌阻生智齿拔除术常见的术后反应。采用拔牙后加服地塞米松预防和减轻术后反应的发生 ,取得了明显的疗效 ,现报道如下。1材料与方法1 1一般资料 :本组100例均为门诊拔除下颌阻生智齿病人 ,经下颌骨曲面断层片证实 ,下颌阻生智齿均为Ⅰ或Ⅱ类近中中 相似文献
998.
999.
目的 :观察生脉注射液治疗充血性心力衰竭的临床疗效。方法 :将84例充血性心力衰竭病人随机分为观察组和对照组各42例。对照组给予利尿、强心、对症等西药治疗。观察组在此基础上加用生脉注射液60ml,每日1次静滴 ,疗程为14天。观察两组治疗前后临床症状、超声心动图等变化。结果 :观察组疗效明显优于对照组 ,两组间差异有显著性 (P<0 05)。结论 :生脉对充血性心力衰竭有显著的治疗作用 相似文献
1000.
小于胎龄儿生后生长发育和激素水平研究 总被引:6,自引:1,他引:6
小于胎龄儿 (smallforgestationalage ,SGA)是指出生体重在同胎龄平均体重的第 10百分位以下或低于平均体重 2s的新生儿。国外报道其发生率为 5 % ,在我国发病率约为5 %~ 15 % ,生后常有体格发育落后。一般认为SGA生后发生身材矮小的风险为出生身材正常儿的 5~ 7倍。SGA的本质是宫内生长迟缓 ,内分泌轴形成过程受到影响。有关SGA在胎儿期和新生儿期相关激素的研究已有报道 ,但对SGA生后生长落后与生长激素、胰岛素生长因子 1、胰岛素生长因子结合蛋白 3和瘦素等关系的研究相对较少。本文就此作一简要综述。一、SGA生后生长发育根… 相似文献