医学生物学实验室绿色环保建设的思考与实践

目的:医学生物学实验室绿色环保管理是高校实验室管理的一部分,在实验室运作过程中将绿色环保理念与教书育人相联系,提高学生的动手能力与综合创新能力,建设绿色、环保、资源节约型实验室.方法:注重实验中绿色环保建设、第二课堂的建立和实验室规章制度的完善,如:动物组织材料多学科利用与分享,学生自己动手尝试解决化学试剂中的废液回收处理,用废弃包装制作各种实验用仪器及配件,结果:通过绿色环保教育使学生素质有所提高,勤俭节约优良传统得以发扬光大.结论:通过探讨实验室绿色环保化管理以及符合人类可持续发展环境保护的国策,建设一个条件比较好,实验环境比较宽松,能够对医学生进行素质教育的医学生物学实验室意义重大.     

2007年济南市县级疾病预防控制机构人员与传染病防治能力调查

[目的]了解济南市县级疾病预防控制(疾控)机构传染病防治能力现状,为进一步加强全市传染病防治体系建设提供依据。[方法]从人力资源、检验能力、防控体系及效果等方面对济南市2007年所辖10个县级疾控机构进行调查。[结果]调查的10个县级疾病预防控制中心中,3个人员数量达到编制标准;有大专以上学历的占63.13%,有副高级以上职称者占12.41%;细菌检测检验指标、病毒检测指标平均能完成率分别为76.54%、34.62%,微生物检测24项设备平均拥有9.7项;2006~2007年,传染病平均报告率为99.88%,平均及时报告率为99.76%,网络直报平均审核及时率为99.88%;2006~2007年乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破混合制剂、麻疹疫苗的基础免疫报告接种率分别为99.66%、99.53%,99.98%、99.97%,98.75%、99.02%,99.09%、98.41%,98.63%、98.27%。[结论]针对当前工作现状,建议从改善人员结构、加大实验室投入、提高网络报告质量和加强免疫预防工作等方面,提高传染病防治能力。     

以“三种能力”为导向的针灸主干课程教学模式之探索

知识获取能力、临证思维与操作能力以及科研创新能力是衡量中医人才质量的重要指标。成都中医药大学针灸专业本科生在三种能力的培养方面大胆探索,从《经络腧穴学》、《针灸医籍选》、《刺法灸法学》、《针灸治疗学》和《实验针灸学》五门主干课入手,进行了专业核心课程教学模式的改革,提出了以"三种能力"为导向的教学和评价方案,以保证和提高针灸专门人才培养的质量,适应社会的需求。     

点滴之处斗风湿

对于类风湿关节炎患者来说，日常生活中的保健护理有利于保护病变的关节、预防关节变形和增强肌肉力量，所以与其他治疗方法同等重要。     

节制房事以防肾亏

我国古人早就认识到，男女的性欲和性事常与年龄有关。一般男性至56岁时精液已少，生殖功能衰减，形体亦较虚弱；到64岁其性能力已日趋衰竭。女子在一般情况下，42岁时青春已去，生殖能力锐减；49岁则内外生殖器萎缩，月经闭绝，多不能再有孕育旷     

心理卫生机构突发公共事件心理危机干预能力资源调查

目的:评估我国部分地区突发公共事件公众心理危机干预专业机构及队伍能力现状,为我国心理危机干预队伍能力建设提供科学依据.方法:选取辽宁、浙江、安徽、广东、重庆、新疆6个地区中的163家心理卫生机构,由机构负责人完成调查表,并对专业人员进行定性访谈.结果:心理卫生专业人员中30 - 50岁的中青年占61.7％,本科以下学历占54.2％,非医学专业占50.6％.专业人员中具备处理创伤后心理问题能力的占28.0％.平均每家心理卫生机构年工作经费38.7万元,其中涉及突发公共卫生事件心理危机干预的经费2.6万元.41.5％的机构制定了“突发公共事件心理危机干预”相关预案.过去两年,平均每家心理卫生机构开展突发公共事件心理危机干预活动118.5次,形式以个体咨询/心理治疗为主.结论:我国心理卫生机构应对突发事件的人力、物力相对不足,专业人员心理危机干预能力总体不高,水平参差不齐,缺乏专业培训,工作经费普遍缺乏,应急能力不足.心理卫生工作资源总体分布不均衡,东南部省份好于中西部地区.须加强对心理卫生机构的政策与环境支持,促进其完善工作机制,改进工作方法.     

不同层次脂肪干细胞在裸鼠脂肪移植的比较研究

目的探讨静置后脂肪颗粒提取脂肪干细胞(PLA-ADSC)和静置后下层滤液提取的脂肪干细胞(LAF-ADSC)诱导裸鼠成脂的机制, 为细胞辅助的脂肪颗粒移植提供思路。方法 2019年6月至2021年3月, 于成都八大处医疗美容医院整形外科和成都市第三人民医院医学美容部手术室行正常人体的脂肪抽吸手术, 将通过手术获得的脂肪组织抽吸物静置, 得到上层脂肪颗粒组织进行消化、分离培养PLA-ADSC并鉴定;得到下层液体组织离心后取沉淀物, 沉淀物进行消化、分离培养LAF-ADSC并鉴定;比较PLA-ADSC和LAF-ADSC分化特性及其生长能力。动物实验分实验1组和实验2组, 将基质胶Matrigel移植至裸鼠体内设为对照组, 比较3组裸鼠体内的成脂能力。结果细胞实验结果显示, 静置后脂肪颗粒及下层滤液沉淀物提取细胞均能贴壁生长并顺利传代, 上述两种不同来源细胞均表达CD44、CD73、CD105, 阳性率分别为99.5%、99.99%、99.7%, CD19、CD31、CD45则为阴性表达。成脂诱导分化结果显示, 胞质内有脂滴形成, 细胞油红O染色后可见脂滴呈橘红色。动物实验结果显示, 移植后...     

几次PBL尝试对毕业时和毕业后学生临床能力的影响

日本东京女子医科大学医学院从1990年开始实施了以问题为基础学习（problem-based learning,PBL）模式教学、各器官系统整合课程和人际关系三者为中心．的新医学教育体系。1996年。该教育体系培养出第一批毕业生。     

基于德尔菲法构建脑卒中患者家属对卒中复发应急能力评估量表

目的:构建脑卒中患者家属对卒中复发应急能力评估量表,为了解脑卒中患者家属应急能力现状提供客观、科学的测评工具。方法:以Enders提出的应急准备能力模型为理论框架,综合现有指南和专家共识、半结构式访谈以及专家头脑风暴法编制量表雏形,运用德尔菲法对相关条目进行修订和校正。结果:最终形成了5个维度37个条目的脑卒中患者家属对卒中复发应急能力评估量表。两轮专家函询的专家积极系数分别为100%和92.3%,权威系数分别为0.929和0.932,条目重要性赋值均值分别为3.77～4.92、4.29～4.96,变异系数分别为0.06～0.41、0.04～0.27,Kendall协调系数分别为0.196和0.209(P<0.001)。结论:本研究构建的脑卒中患者家属对卒中复发应急能力评估量表,可为脑卒中患者家属应急能力评价提供借鉴,但仍需实证研究进一步验证与完善。     

口腔专科护士核心能力培养认证的质性研究

目的 探讨护士、医生对口腔专科护士应具备的核心能力、培养方法及认证方式的看法和观点,为构建科学、系统、完整、规范的口腔专科护士培养模式体系提供重要参考依据.方法 对25名口腔专业医护人员采用质性研究中的现象学研究法进行半结构式深入访谈,运用Colaizzi现象学分析法进行资料分析.结果 经访谈得出5个主题:口腔专科护士...