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311.
中等卫生学校“双师型”教师队伍建设的思考与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师是教学的组织者和指导者。教师在教育发展中具有举足轻重的作用,没有合格的教师就不可能培养出合格的人才,没有高素质的教师就不可能有高水平的教学质量。中等卫生学校教师队伍建设具有其自身的特点,"双师型"教师队伍是保障中等卫生学校教育教学质量的基本。  相似文献   
312.
现代远程教育教师特质研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代远程教育已成为构筑终身学习社会的主要手段,而现代远程教育有着不同于普通教育的独特特点。文章通过问卷调查考察了远程教育教师应该具有的特质,并据此提出了培养高素质远程教育教师队伍的方法和策略。  相似文献   
313.
高等医学院校的根本任务是培养高级卫生专门人才。名师出高徒.没有一支又红又专的高水平的教师队伍.就无法培养出品学兼优的高级专门卫生人才。建设一支好的师资队伍.要经过长期坚持不懈地努力。多年来.我们教研室对每个教师多渠道、全方位、有计划地培养.建设了一支结构比较合理,素质较高的教师队伍。  相似文献   
314.
地方应用型高校作为应用型人才培养的重要基地,肩负着为社会主义事业培养合格接班人的重任,其中思政课教师队伍发挥着引领方向的重要作用。当前,地方应用型高校思政课教师队伍面临综合素养不高、专兼结合不紧密、长效机制缺位、专业知识不精等突出问题。新时代,地方应用型高校应立足思政课教师队伍建设事业的“时”“事”“势”,从提高综合素养、优化专兼结构、严选严管严培养、增强学科归属感等新路径入手,打破地方应用型高校思政课教师队伍建设的现实困境。  相似文献   
315.
试述面向21世纪的教师队伍建设   总被引:1,自引:1,他引:0  
世纪之交,是中国高等教育改革与发展的关键时期。高等院校能否培养出大批高质量的新型人才,关键在于是否有一支结构层次合理、素质优良的教师队伍。湖南医科大学着眼于21世纪,在1990年的“八五”计划及10年规划中,就制定了教师队伍建设规划。本文拟就近年来该...  相似文献   
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