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现代高校中医教学经过五十多年的努力,从教材编写、课程设置、教学方法、理论与实践、教学管理等各方面形成了相对系统的模式,经过多方面的教学改革,取得了长足的进步。笔者在从事中医教学的过程中反复思考,认为从整体观角度来看,仍然存在着不尽如人意之处,试从以下几方面做一些探讨。 相似文献
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郭广兰 《成都军区医院学报》2002,4(1):61-62
本介绍了无菌层流病房分层次现场示范教学的对象及分级实施的具体方法,由新分新调到我科工作的大专护士、军队聘用护士及中扩实习学员分三个层次,进行现场示范培训教学,培养了无菌层流病房专科护士学习的自觉性和紧迫感。 相似文献
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随着高校教学改革的推进,如何改进诉讼法学的教学手段,提高诉讼法学的教学质量,使培养的学生能够更好的适应社会的需求,是摆在所有诉讼法学教师面前的一个重要问题.本文从诉讼法学教育的改进出发,论述了传统讲授式教学方法的不足及案例教学法的优势所在,并结合实践提出了案例教学法在诉讼法教学中应用的具体模式,最后,还论述了案例教学法在实际适用中的合理限度. 相似文献
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为了适应现代化护理 ,护理专业的学生必须熟练地操作计算机。但《计算机应用》课程的传统教学方法是将理论课与上机课分离 ,理论课以讲授式教学为主 ,其本意是在短时间内传授大量的知识。然而计算机应用具有很强的实用性 ,学生没有实时操作 ,教学内容显得空洞 ,学生难以听懂 ,待上机时还需重复理论学习 ,浪费时间和精力 ,效率低下。针对以上问题 ,笔者对本系 2 0 0 0级护理大专班《计算机应用》教学进行了改革 ,收到较好效果 ,报告如下。1 对象本系 1999、2 0 0 0级护理大专班学生 85人 ,均为女性 ,年龄 19~ 2 0岁。属应届高中毕业统招生… 相似文献
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面对现在流行的人性化服务,临床带教中也要实行人性化,要重视学生的主体地位。这样,只有不断地改进教学方法,提高带教老师的知识水平和素质,才能在临床带教中得到突破的成功。 相似文献