有机化学课堂教学的几点思考

根据药学专业的培养目标和教学特点，从培养学生创新思想、形成研究性的教学氛围及多媒体教学等方面探讨有机化学课堂教学中存在的一些问题，提出改进有机化学课堂教学的一些思路和方法。     

药学类专业计算机基础课程教学目标的定位与课程设置

针当前对药学领域计算机技术应用的特点，对药学类专业计算机基础课程的教学目标作了详细的分析和论述。结合药学类专业的教学的实际情况，对该类专业的计算机基础教学的课程设置提出可行方案，就教学改革中几个值得注意的问题作了分析。     

药事管理学实践教学改革探讨

分析药事管理学进行实践教学改革的必要性,介绍药事管理学实践教学改革的目的、学时安排、教学内容、实施程序以及考核方式。通过调查反馈,对实践教学改革的效果进行了客观评价。实践表明,药事管理学实践教学改革取得了良好的效果,是必要的,也是可行的。在总结实践经验的基础上,提出药事管理学实践教学的注意事项和建议     

GMP 生产车间实训中的互动式教学

提高GMP生产车间实训的教学水平,在药物制剂工程专业的专业建设中极其重要。笔者将角色互换、教练施教、纠错竞赛、假如我是车间主任等多种互动式教学方式应用到GMP生产车间实训中,取得了令人满意的教学效果     

实习护生在手术室的教学体会

临床实习是学校专业教育的最后阶段,也是实现培养有较强实践能力的实用型护理人才的关键阶段。手术室的护理教学必须结合手术室的特点进行。我们在手术室的教学中,取得了良好的效果。现将教学的体会总结如下:1对实习生进行入科教育实习护生在手术室的实习期很短,为了在短时间内     

浅谈教学医院招聘护士的培训

目的:确保招聘护士的质量,提高招聘人员的素质,保证医院医疗、教学、科研工作的正常运行。方法:严格掌握招聘护士进人关,建立严格的考试、考核制度,确立培训方式提高招聘人员的整体业务素质和护理质量,支持在职教育,积极创造有利于招聘护士的工作学习、生活环境。结果:对提高护理人员整体素质,改善临床护理质量,不断更新知识,加快培养高质量护理人才起到积极的推动作用。     

有机化学教学难点问题的有效教学设计

有机化学是化学、药学、制药工程等专业主干课及与化学相关专业的专业基础课。其教学质量直接对后续课程的学习产生影响,影响系统专业知识框架的构建,继而影响培养人才质量,有效解决难点问题,对整个有机化学系统知识的掌握至关重要。笔者总结多年教学经验,对进行有机化学的立体化学,电性效应,芳香烃定位效应,杂环化合物性质,有机化学反应等五个重、难点内容有效教学进行阐述。     

多媒体演示系统在医学影像学教学中的应用

当前,医学影像学的教学方式普遍采用的仍是传统的黑板加粉笔,一张胶片,一盏灯的教学方式。这种教学方式延用了几十年。伴随着现代科学技术的发展,网络时代的到来,在影像教学和日常的实际工作中,这种传统的、落后的教学方式,不但满足不了授课教师所应表述、讲解的授课内容;同时,     

关于《针灸学》教学中几个常见问题的讨论

笔者结合多年来在<针灸学>教学及临床中的心得、体会,就教材的编排、针刺操作时的指力、快速进针法、重插轻提、轻插重提、守气、穴位针刺深度等方面进行了讨论,以期初学者在<针灸学>的学习过程中,对有关知识的掌握有所帮助.     

合作性学习方法在中医基础教学中的应用

运用现代教育心理学认知学习理论和素质教育理论,分析了传统中医基础理论教学模式的不足,认为中医基础教学亟待吸取合作性学习方法;从合作学习小组的组建、合作性学习方法在中医基础课堂教学、自学讨论、答题练习和撰写论文等方面,探讨了合作性学习在中医基础教学中的应用,认为合作学习对于改革旧的教学模式,促进学生综合素质的全面提高具有重要意义.