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谈高职医学影像技术专业培养目标与课程设置 总被引:3,自引:0,他引:3
医学影像技术专业五年制高职应以全面素质为基础.以大专水准为教育目标.以学生、社会、知识三因素对培养目标与课程的综合要求.结合职业教育特点,确定培养目标以及设置相关的课程。 相似文献
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随着现代教育技术的发展和计算机的普及 ,多媒体教学已逐渐渗透到各个学科并广泛运用。2 0 0 0年 3月江苏省江都市实验小学运用多媒体课程软件开展小学健康教育 ,并取得良好的教育效果。多媒体课程软件含有具体学科的教学内容 ,是内容特定的辅助教学软件 ,是在一定的学习理论指导下 ,根据教学目标设计的。其基本模式有练习型、指导型、咨询型、模拟型、游戏型、问题求解型、发现学习型等。无论哪种类型的课程软件 ,都是教学内容与教学处理策略两大类信息的有机结合。它可向学习者提供各种教学信息 ;对学习过程进行评价 ,引导各种信息和进行… 相似文献
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聊城职业技术学院于2001年开始招收中等护理专业毕业生进入高等护理专业进行学习,但是,对这一部分学生学习课程如何安排目前各地仍处于探索阶段。下面笔者就外科护理学的课程设置和内容安排问题,与大家来共同讨论。1学生特点如何安排教学应主要根据学生的特点及要求,对口招收的学生已经经过了3~4年的中等护理专业的学习,其中外科护理的学时达到170多学时,已经掌握了基本的知识和技能,而且大部分学生已经过临床实习、工作,有一定的临床工作经验,知道工作中急需哪些知识和技能。但和由高中毕业招收的普通高等护理专业的学… 相似文献
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《中医内科学》是用中医理论阐述内科所属病症的病因病机及其证治规律的临床学科,它既是一门临床学科,也是学习和研究中医其它临床学科的基础课程,在中医专业中占有极其重要的地位。因此适应形势.搞好《中医内科学》教学改革,提高教学质量,是摆在当前的重要课题。 相似文献
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基础教育中健康课程的开设及健康教师培养的必要性 总被引:5,自引:0,他引:5
自1999年第三次全国教育工作会议后,我国基础教育课程改革进展迅速.基础教育课程改革纲要的颁布和各学科课程标准的出台,为2001年新学期实行新课程标准创造了条件. 相似文献