临床护理中应用同理心的体会

同理心就是站在当事人的角度和位置上,客观地理解当事人的内心感受及内心世界,且把这种理解传达给当事人的一种沟通交流方式.能设身处地的对对方产生一种人同此心、心同此理的共鸣性了解.     

改善和加强药患沟通的策略

沟通是人类社会中信息的传递、接收、交流和分享，目的是为了相互了解，达成共识，新时期药学工作的重点是以患者为中心，开展药学监护，为患者提供优质的药学服务，作为一种社会活动，药师与患者的沟通，仅有专业知     

产科病房护患纠纷引发因素及防范措施

随着社会的进步和医疗卫生事业的发展，我闰医疗市场环境发生了深刻的变化。近年来随着患者法律意识的增强，医疗护理纠纷的发生呈上升趋势。为了提高产科护理质量，降低护患纠纷的发生率，保护护患双方的合法权益，笔者通过总结经验，采取诊对性措施，取得良好效果，现报告如下。     

提高高职外护实习质量的几点思考

从加强实习医院管理，确保实习计划的完成，重视护理教学查房，提高学生的观察和判断能力等5个方面时提高高职外护实习质量进行了阐述。     

牙周组织病

四环素透明质酸凝胶辅助治疗慢性牙周炎的疗效观察；男性2型糖尿病患者失牙与吸烟相关关系的研究；老年人牙周炎与胃病发病相关性调查研究及机理探讨；盐酸二甲胺四环素软膏治疗牙周病的临床疗效；牙周洁治和刮治对牙龈微循环的作用研究     

试论护理学基础教学中的沟通

良好的沟通是建立良好护患关系的基础和前提,护理学基础是护生最早接触的一门专业课,现就如何在该门课程的教学过程中培养学生良好的沟通能力进行论述.     

医院临床护士在处理护患纠纷中的作用

目前，临床护士在预防和避免护患纠纷时的作用是十分重要的，若临床护士能及时提高自身的综合素质专业技能，时刻掌握患者的内心动态，就能从根本上预防和避免护患纠纷的发生。     

胸外科护士心理健康与医护患之间的关系

胸外科大多数为肿瘤和创伤病人，病情较重，容易恶化，加之人们对护理工作高标准、严要求，必将给护士带来新的挑战和更大的心理压力。护理工作是全面落实医生治疗方案，促进病人尽快康复的重要基石。胸外科护士心理健康，是处理好医护患之间关系的重要环节。心理健康系指一个人能以积极的、平衡的和正常的心理状态，适应当前和发展的社会环境。     

实习护生护理程序应用能力的培养

我科开展整体护理以来，将护理程序应用能力作为基础护理技能纳入临床护理教学计划中，提高了实习质量。现将具体做法介绍如下。     

运用模拟教学法在肿瘤科对护生进行职业防护教育的尝试

随着现代医学的发展,对护理人员的素质及能力的要求愈来愈高,传统的应试护理教育已不能满足需要,正受到严峻的挑战,而技能实践与动手能力日益成为护理教育的重中之重,相应而来的一种新的教学方法--模拟教学法近来频繁地出现在相应的医学文献中.所谓模拟教学法就是结合专业背景与行业特点,给学习者创设直观的工作场景,让学习者模拟职业岗位角色,根据实际工作的操作程序和方式方法具体做事,使学习者在模拟操作过程中,巩固扩大专业知识并培养职业技能素质[1].在护理教育中模拟教学强调的是实践操作能力和思维分析能力.将临床护理工作中一些场景和一些特殊要求的实际操作制成案例,并将这些案例模拟运用到实际教育中,在仿真的环境下刺激学习者的感官,通过学习者的实践操作来启发思维,加深记忆.传统的护理教育使护生缺乏职业防护意识或者是防护意识淡漠,为此,我科在传统教育的基础上采用模拟教育方法,对护生进行职业防护教育,效果满意,现报告如下.