大学英语精读课及其教学模式

大学英语教学大纲指出：“各类学科所用的英语尽管在词汇、语法、功能意念以及文体等方面各有特点，但毕竟具有共同的基本读音、基本词汇、基本语法和基本功能意念。这些就是通常所说的语言基础。”大学英语精读课就是既有词汇、语法．功能意念基本知识的传授，又有读、听、说、写、译技能训练的一门课程。如何上好这门课程，这需要教师明确教学目的，突出重点，     

医学文献检索课教学体会

医学的迅猛发展对医学生的素质提出更高的要求 ,不断提高教学质量是每一位教师的基本义务。《医学文献检索》是医学教育的课程之一 ,这里笔者结合《医学文献检索》课实施网上教学的设想 ,浅谈教学中的几点体会。1　引导学生提高对医学文献检索课重要性的认识1.1　文献检索是知识更新的途径 ,是继续教育的重要手段　目前科学技术高速发展 ,约经 3～ 5年 ,又有全新的知识出现 ,如何赶上科技发展 ,掌握新知识的查找方法 ,是《医学文献检索》课的教学目的 ,本课程既是方法学 ,也是实践性很强的学科 ,从本课程中学会并掌握一整套文献检索的理论、…     

医学文献检索课开设初探

<正> 医学文献检索是根据一定的检索目的,运用检索工具从众多的医学文献中迅速准确地查找出所需文献的过程。随着现代医学技术的飞速发展,医学文献数量成指数增长,文种繁多,内容交叉重复,医学科研工作者必须掌握文献检索的基础知识,才能以最快的速度找到所需的文献;同时随着计算机技术的发展,传统的文献检索面临着新的挑战,计算     

用"活、趣、实"优化课堂氛围--"人际沟通"课教学经验点滴

教育学家苏霍姆林斯基说:“教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就会带来疲倦。处于疲倦状态下的大脑,是很难汲取知识的。”这就告诉每一位教师,要想提高课堂效率,就要千方百计优化教学语言,创设出一个优化的课堂氛围,这样才能消除学生的心理疲劳,充分调动他们的学习积极性。那么,教师该如何做呢?笔者在近年的“人际沟通”课教学中总结出了“活、趣、实”原则。1“活”:课程导入与教学设计的活泼,学生思维调度及课堂氛围的活跃一出戏要有紧锣密鼓的开场,一堂课要有巧妙隽永的导语。心理学认为,开头是最引人注意的部…     

关于五年制护理高职专业开设"健康评估"课程的设想

为了适应社会发展和卫生服务的需要，培养高级应用型护理人才，我校从１９９９年开始招收护理高职班，走在了全国中专校的前列。由于护理高职教育无前车可鉴，是一块亟待开垦的处女地，因此需要护理人员努力探索和研究。本文主要针对该专业的课程设置方面作点探讨。１“健康评估”简介健康评估是研究诊断个体或家庭对护理现存的潜在的健康问题反应的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科，它反映疾病的临床表现，心理、社会、家庭与疾病的相互影响；阐述发现健康问题的基本体检方法和技能，及如何运用科学的临床思维去发现健康问题，从而…     

本科生麻醉学见习教学形式探讨

本科生在3年基础课与部分临床课学习之后进入见习学习阶段。探讨在麻醉学见习教学中使用启发式教育，激发学生学习动机、学习兴趣，培养学生发现问题、解决问题的能力等教学方法和效果。     

江西省医学文献检索教学的回顾和展望

文献检索教学课程的开设使我国科技人员的情报意识和信息获取能力增强了,受到教育部的高度重视.江西医学院图书馆身体力行,率先在省内开展医学文献检索教学工作,推动了江西省医学文献检索教学积极稳妥地向前发展.     

从语篇水平上组织精读课教学

从语篇水平上组织精读课教学廖少钿８５年制订的新大纲推动了大学英语教学的改革。大纲要求既要重视发展语言能力，更要重视发展交际能力，特别是＂发展在语篇水平上进行交际的能力。＂一语篇能力交际能力包括语言能力、社会语言能力以及语篇能力。要理解语篇能力，必须先...     

网络环境下文献检索课教学方法改革

根据网络环境下文献检索课的特点，探讨了文献检索课教学方法改革问题。     

医学有机化学课引言设计方法

在医学有机化学课堂教学中，运用教学艺术提出了教学环节——引言的7种设计方法，让学生在生动活泼的气氛下，增强学习的主动性。