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11.
在电影《狐狸的故事》中有这样的一个镜头:小狐狸刚一长大,老狐狸就把他咬出窝去。曾经很护子的狐狸妈妈忽然变了脸,又咬又追,非要把小狐狸们一个个都从家里赶走不可,直到小狐狸一步三回头远远地离开了家。狐狸母亲的行为看似残酷实则是明智之举。看来,狐狸母亲对自然界“弱肉强食”的道理已深谙于心。这是让其后代自立自强、繁衍发展的必由之路啊。 在竞争激烈的今天,我们人类也希望自己的后代具有坚忍不拔的意志品质,自立自强的生存、生活能力。具体应该怎样操作呢?[编者按]  相似文献   
12.
为了提高教学质量,教会学生科学的学习方法,在医学基础课的教学中必须加强学法教学.加强学法教学主要从三个方面入手:①引导学生端正学习态度;②培养学生对医学知识的兴趣以及形成良好的学习意志品质和探索品质;③引导学生科学的学习.  相似文献   
13.
陈张朱 《养生月刊》2011,32(3):256-259
在日常生活中,我们经常看到一些孩子做事缺乏毅力,没有长性。如听故事,听一会儿就坐不住了;搭积木,很快就心不在焉;玩皮球,才几分钟就说要干别的事。这些都是孩子意志力差的表现。坚强的意志是人们达到目的、取得胜利的重要条件。美国一位心理学家对1000余名儿童进行追踪研究,30年后总结时发现:成就与智力不完全相关。把成就最大的人与没有什么成就的人做比较,  相似文献   
14.
建构游戏是创造性游戏的一种,它通过幼儿的意愿构思,动手创造,建构物体等一系列活动,丰富而生动的再现现实生活中人们的运动、建筑物以及各类物品,从而促进幼儿发展感知觉,发散创造思维,提高审美能力,形成良好的意志品质。但由于幼儿年龄特点、认知结构水平和思维特点的限制,  相似文献   
15.
“老师,什么是快乐?我为什么不快乐了呢?怎样才能让自己快乐?怎样抓住快乐……”学生诸多关于“快乐”的问题让我应接不暇.快乐是一种内心的感觉与体验,不同的人因不同成长经历、个性特征、意志品质,在学习生活中会表现出不同的“快乐观”.  相似文献   
16.
体育教学在培养学生进取精神和意志品质方面具有一定的优势,关键是教师要结合每一节课教材的特点,有意识地把学生的进取精神和意志品质的培养贯穿于其中,通过日积月累的磨炼,才能使学生的进取精神和意志品质逐步得以培养与发展,不可能有捷径可走,更不可能一蹴而就。  相似文献   
17.
为了提高高校普通系女生跨栏跑成绩,笔者根据多年的教学经验,查阅大量生理、心理和体育教学等 资料,进行了一系列的教学改革和教学实验,使大部分学生的成绩大幅度提高,取得好的教学效果。本文将 笔者的教改方法和手段综合归类列出,以供同行探讨。  相似文献   
18.
意志品质与抗挫折能力有着紧密的联系,结合我校大学生意志品质实际表现和挫折产生的原因的调查,提出进行大学生意志品质的培养和抗挫折能力教育的途径和方法。  相似文献   
19.
事实上,如今的高中生存在着程度不同的浮躁心理。在学习中,他们往往容易轻浮急躁,做事静不下心来,没有脚踏实地的艰苦奋斗精神,却存在着侥幸成功的奢望……浮躁是一种不健康的心理,尤其在高三后一阶段更易出现。  相似文献   
20.
如同身体健康可以维护一样,心理健康亦是如此。那么,心理健康应如何维护呢?定位自身的价值"人贵有自知之明",而事实上,并不是每个人都能真正做到自知的,因而有的人狂妄自大、不自量力,有的人自卑怯懦、妄自菲薄。要对自己做出恰如其分的、客观的估价,准确定位自身的价值。既要发现自己的短处,又要挖掘自身的长处,要富有自尊与成就感,扬长避短,实现价值。  相似文献   
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