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991.
心锁     
接过话筒.传来的是久违的声音.淡淡的.像秋天里的风铃,清新自然。几句寒暄之后.是静静的沉默.一种似曾相识的感觉侵袭着辉.心底封存已久的那把锁又静静地开启.拂去尘土.剩下的是一种淡淡的伤痛。  相似文献   
992.
目的 :分析丙戊酸钠注射液、无抽搐电休克疗法治疗中老年双相情感障碍的效果.方法 :选取所在医院2014年3月-2016年11月56例中老年双相情感障碍患者,随机分组,观察组(n=28)给予丙戊酸钠注射液进行治疗,对照组(n=28)患者采用无抽搐电休克疗法,对比2组患者临床治疗效果.结果 :观察组治疗2周后杨氏躁狂评分明显低于对照组(P<0.05);观察组住院时间低于对照组,且观察组复发率(7.14%)低于对照组(28.57%),2组差异具有统计学意义(P<0.05).结论 :丙戊酸钠注射液治疗中老年双相情感障碍,临床效果更为显著,能够显著改善临床症状,减少疾病复发.  相似文献   
993.
目的 研究探讨应用丙戊酸钠联合喹硫平治疗双相情感障碍躁狂发作的临床疗效.方法 方便选取该院2014年9月—2016年10月收治的86例双相情感障碍躁狂发作患者,随机分成对照组(丙戊酸钠联合氯丙嗪)与联合组(丙戊酸钠联合喹硫平),每组43例.记录两组患者治疗前后认知功能、临床效果及不良反应发生情况.结果 治疗2个月后联合组治愈率为65.12%显著高于对照组的55.81%(P<0.05);联合组持续应答数及错误应答数改善情况显著优于对照组(P<0.05);联合组不良反应发生率为11.63%,对照组则为25.58%,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论 应用丙戊酸钠联合喹硫平治疗双相情感障碍躁狂发作能显著改善患者个别认知功能,提高其注意力、记忆力、执行功能等,临床成效显著且不良反应发生率低,值得推广.  相似文献   
994.
双相情感障碍一般是指临床上既有躁狂或轻躁狂发作,又有抑郁发作的一类心境障碍。双相情感障碍的发病机制尚不清楚,目前认为是遗传、神经生化、神经内分泌、神经免疫、社会心理等共同因素作用的结果。双相情感障碍具有高发病率、高复发率等特点,多起病于成年早期,对患者的婚姻、子女、职业等诸多方面有严重影响。因此,除了积极规范治疗、控制症状外,还要考虑到一些日常生活中必须理智面对的问题。  相似文献   
995.
知识经济时代,知识创新能力的高低成为衡量一个国家和人才培养的重要指标。通过势科学的视角,总结了分析知识创新能力的三种影响因素,即环境、情感阻尼和知识信息势,并从三种影响因素出发探讨了提高创新能力的途径及方法研究,最后阐述了以培养学生知识创新能力为主的创新课堂教学环节的几点启示。  相似文献   
996.
997.
《右江医学》2019,(8):637-640
<正>临床医学专业(病理检验方向)是我校在相关政策的支持下,针对各级医院对病理专业人才的迫切需求~([1])而开设的专业。我校从 2010 年开始招收临床医学专业(病理检验方向)本科生,2014年始进入临床实习阶段。该专业的培养目标是掌握基础医学、临床医学及病理学专业相关的基本理论知识和临床病理诊断技能,毕业后能在综合性医院及高等医药院校从事病理学教学、科研及临床病理诊断工作的专门人才。毕业实习是医学教育的重要组成部分。实习总体要求是通过实习,使学  相似文献   
998.
目的分析医学临床实习生的同情情感、责任情感、理性情感等医德情感内容,建立学生医德情感教育体系。方法采用调查问卷的方式,临床实习前对实习生进行问卷调查,共发放307份问卷,回收有效问卷302份,实习8个月后,再次通过问卷调查验证教育效果,对两次调查结果进行描述性统计分析。结果根据问卷调查的结果,提出改善临床医学实习生医学情感教育的有效方式,加强了实习生的同情情感、责任情感、理性情感等医德情感教育质量。结论通过多种教学方法可以加强实习生的学习兴趣,激发实习生对医德知识的主观能动性,促进实习生将医德情感转化为医德行为和医德习惯,从而构建了医德情感教育模式,提高了医德素质教育水平。  相似文献   
999.
目的 观察基于心身同治头针疗法对不寐的临床疗效.方法 将60例不寐患者随机分为心身同治治疗组和针刺治疗对照组,每组30例.治疗组取焦氏头针中情感区配合常规体针,对照组仅取常规体针.于治疗前、治疗1个月后对患者分别采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)和失眠严重指数量表(ISI)进行科学化比较.结果 2组在治疗后,治疗组在匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)和失眠严重指数量表(ISI)中各项得分均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),尤其在睡眠质量、睡眠时间等方面,治疗组与对照组比较,差异具有统计学意义(P<0.01).结论 头针情感区可明显改善患者的失眠症状,提高睡眠质量,临床疗效优于常规针刺.  相似文献   
1000.
目的:分析在综合医院的医学心理门诊当中,双相情感障碍患者的诊断情况.方法:选择我院医学心理门诊在2016年6月至2017年5月时间段内收治的105例双相情感障碍患者为主要对象,对患者的首诊情况进行相关分析.结果:在所有患者当中,仅有21例患者被明确确诊,其余84例患者出现了误漏诊情况.结论:在双相情感障碍患者的临床诊断当中,患者很容易被误诊或者漏诊,首诊确诊的情况较少,医生需要在患者的诊断当中做好科学处理,尽量提高患者的首诊确诊率.  相似文献   
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