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21.
医院急诊科是急、危、重症患者最集中,病种最多,抢救和管理任务最重的科室,是抢救生命的最前线,同时也是最容易产生矛盾、纠纷和投诉的地方。急诊科抢救仪器新、多、贵,致使90%以上的护生入科后常感到不知所措、害怕、茫然、紧张甚至恐惧,以致不能很快进入正常的实习状态。这对急诊科带教工作提出了更高的要求。经过多年的临床带教实践,笔者总结出一套行之有效,切合实际的带教方法,现介绍如下。1入科前准备1.1组织培训每年护生正式进入科室前先由急诊科护士长组织半天培训,主要内容是:急诊科常见疾病的急救知识,急救应急能力的培养和各种抢…  相似文献   
22.
目的分析急诊科易发生护患纠纷的原因并寻求对策,使护患关系进入良性循环.方法通过我院急诊科2004年发生的护患纠纷进行分析归类,提出对策并观察效果.结论加强护士的安全意识教育和素质教育,重视护患沟通技巧,了解患者及家属的心理需求,规范护理文书的书写和管理,是预防纠纷发生的关键.  相似文献   
23.
24.
健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康的行为教育活动过程。长期以来,对急诊患者的健康教育一直是急诊护理工作的薄弱环节。我们根据急诊科患者起病急、病情重、流动性大而且停留时间短等因素,针对性的建立了具有急诊护理特点的健康教育模式,在急诊患者的康复中起到了关键性的作用。  相似文献   
25.
《西部中医药》2007,20(10):F0004-F0004
甘肃省中医院急诊科成立于1972年,经过几代急诊人的不懈努力,取得了巨大的发展,1997年被卫生部、团中央命名为"全国青年文明号",  相似文献   
26.
不明原因的急性消化道出血是临床上较为棘手的问题,特别是小肠出血,临床常规检查多不能明确出血原因和部位。我院自1997~2003年对28例不明原因急性消化道出血行急诊介入诊疗,现报告如下:  相似文献   
27.
我院急诊科负责全院各科门诊病人的输液工作,全年日均输液量在180人次左右,夏季高峰时可达400人次。随着医疗制度改革的不断深化及人们自我保健意识的不断提高,患者对医护人员服务质量及技术水平的期望值也越来越大。为加强护理工作安全管理,避免医疗事故和医疗纠纷的发生,我科除了及时准确地为病人提供优质服务外,针对输液室常见隐患,采取了有效的防范措施,取得了较好的效果。现介绍如下:  相似文献   
28.
近年来随着抗生素的广泛不合理应用,以及细菌耐药性逐渐增强,不但造成抗生素巨大浪费,而且可因抗生素的毒副作用而加剧病情,甚至导致不可挽回的局面。因此,急诊清创缝合后患者人如何合理应用抗生素也就成了一个备受关  相似文献   
29.
急诊科特点试行层次性护理管理.介绍了将工作计划、质量指标有机分解后按层次分工,职责到人;采取抓骨干、骨干抓质控、自控互管层层把关;重视信息反馈、协调改进等方法,收到明显效果.作者认为层次性护理管理是一种有效的群体管理方式,对发挥护理人员潜能,提高自身素质,维持护理工作良性运转,促进急诊科全面建设具有积极的作用.  相似文献   
30.
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