浅谈高职医学院校护士礼仪与形体健美操的教学

我院健美操教学团队根据学生兴趣及实际水平,积极进行课堂教学手段的改革,运用现代化教学手段,目前已初见成效.`1 明确高职医学院校形体健美操教学的目标要求我院形体健美操课程既不同于体育院校的竞技体操课,又不同于舞蹈院校的舞蹈课,更不是单纯的健美运动,而是对学生进行素质教育,塑造优美身体形态和培养综合能力的一门基础课程.     

护理美学实践教学课程的实施

目的 探讨护理本科护理美学教学中实施实践教学的可行性.方法 将381名护理本科生按时间段分成对照组(152名)和观察组(229名),对照组实施传统的理论教学,观察组在理论教学的同时进行实践教学.结果 观察组学生对课程设置的评价显著优于对照组(均P＜0.01).结论 护理美学实践教学对于学生提高审美能力,促进专业学习,提高护理质量具有明显优势.     

女性乳房整形美容术围手术期心理分析及护理对策

女性形体应是优美的曲线,而乳房是女性形体美的重要组成部分.由于各种原因导致乳房发育不良或后天乳房萎缩、体积变小,都会给女性带来一定的精神烦恼和心理失衡.我院自2007年6月～2010年6月共行乳房整形术68例,效果满意,现将护理体会报道如下.     

第六期数独游戏答案

忘形：修身养性首先应忘却自己形体的存在，这样就什么也不惧怕了。     

形体训练在中职生综合素质培养中的作用

形体训练能够强身健体、塑造体形、培养气质、陶冶情操,提升中职学校人才培养质量。通过树立学生全面发展意识、建设课程标准、改善教学条件、加强师资队伍建设、搭建实践平台等措施进行形体训练课程建设。     

中医命门网络系统的理论研究及实践价值

从文献学研究的角度探讨命门与五脏六腑、命门与奇恒之腑、命门与十二经脉、命门与奇经八脉以及命门与形体组织之间的关系．并对其相关生理病理及辨证论治理论进行深入研究,从而总结出中医命门网络系统的实践价值。     

浅谈乳腺癌病人术后早期功能锻炼指导

乳腺癌手术治疗后会给病人带来一定程度的形体改变,这就要求病人要有充分的思想认识和准备,以顽强的意志和毅力去配合医务人员,有计划、有步骤地进行肢体功能锻炼,以促进肢体血液淋巴回流,减少肢体肿胀,使之早日恢复正常功能。乳腺癌根治术后,由于手术的损伤,患侧手臂运动将会受限,有时会出现肿胀。适时进行功能锻炼,可以使手臂恢复原有的功能。术后近期主要进行握拳、     

体外超声吸脂术临床应用221例报道

目的总结近一年多来我们为221例患者行体外超声吸脂术的临床经验.方法采用体外超声吸脂技术对221例患者行不同部位的吸脂塑形,并探讨体外超声吸脂设备的正确使用方法以及优越性.结果 221例患者中,除2例腹部吸脂患者在术后3个月内出现凹凸不平现象至6个月恢复平整外,其余患者随访半年至1年效果良好.结论体外超声吸脂术是一种可在门诊完成的安全有效的手术方法.     

中专护生形体训练教学引入护理礼仪的可行性

中专护生正处在塑造体形的关键时期。大部分中专护生在协调性、节奏感、乐感及对健美操的理解等方面不尽如人意。对此，体育教师应给予正确、必要的指导，进行科学的训练。在过去的教学中，笔者只增加几节简单的健美操教学课。没有达到训练护生形体的目的。为改变这种状况，笔者依据卫生学校体育教学目的与任务，把适合中专护生的各项形体训练项目融为一体进行教学。