川芎嗪活血化瘀与微血管血液动力学变化——Micro-VTR方法应用之一

用改良Rosata方法造成家兔实验性腹腔淤血症。用显微电视录像反复再生静画步进法测量川芎嗪对淤血前后肠系膜10μm以下毛细血管血液动力学的影响。结果表明:川芎嗪可使血淤后毛细血管血流速度加快,血流量增多,开放毛细血管数增多;可抑制白细胞游出。     

影音录像反馈在护理人际沟通实践教学中的应用研究

目的探讨影音录像反馈评价及指导在护理人际沟通实践教学中的应用方法和效果。方法在2011级护理本科护理人际沟通实践教学中采用案例设计引导结合情境演绎,将演示过程进行影音录像并进行反馈,找到学习过程中的问题并加以解决,对学生进行问卷调查评价影音录像反馈的应用效果。结果学生认为在教学过程中应用影音录像反馈能够帮助学生意识到沟通的重要性、提高沟通技巧(97.1%),能够激发学习兴趣(92.8%),使学生变被动学习为主动学习(94.2%)。结论在护理人际沟通实践教学中应用影音录像反馈的教学方法效果良好,可尝试在其他课程中推广应用。     

数字化远程技术在整形外科麻醉恢复室皮瓣护理中应用的效果评价

目的探讨数字化远程技术在整形外科麻醉恢复室皮瓣护理中应用的效果。方法2010年6月至2012年10月,中国科学院整形外科医院麻醉恢复室共收治62例游离皮瓣修复患者。所有患者进入麻醉恢复室和离开麻醉恢复室前保留摄影、录像资料。结果5例患者出现血运障碍,予以即刻保留摄影、录像,并通过网络远程传输给术者,并接受远程指导治疗。2例患者进入手术室,接受再次吻合血管手术。所有患者术后恢复良好。结论数字化远程技术是一种及时、有效的方法,尤其适合传输皮瓣的信息。     

角色扮演情景模拟录像分析教学模式在全科医师规范化培训中的应用效果研究

背景　截至2017年底,我国全科医师队伍已达到25.3万人,但是距离每万名居民拥有5名全科医师的目标相距甚远。全科医学培训在我国发展时间较短,由于传统教学模式以及传统观念的制约,全科医学的发展存在一定的局限性。目的　探讨角色扮演情景模拟录像分析教学模式在全科医师规范化培训（规培）中的应用效果。方法　于2018年3-9月选取河北医科大学第二医院参加培训的86名学员为研究对象,将所有学员按照宿舍号随机分为对照组和观察组,各43名。对照组学员采用传统教学模式进行培训,观察组学员采用角色扮演情景模拟录像分析教学法进行培训。比较两组学员理论知识、操作技能及情景模拟考核成绩,比较两组学员对此教学模式感兴趣程度、学习收获程度等自我评价结果。结果　观察组学员理论知识、操作技能及情景模拟考核成绩均高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。观察组学员对此教学模式感兴趣程度、学习收获程度等自我评价结果均优于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论　角色扮演情景模拟录像分析教学模式能够提高全科医师学习积极性及综合技能,可应用于全科医学教学实践中。     

手机在临床护理中的应用

目前，手机是个人通讯中最常用的工具之一，它与人们的生活、工作密切相关。我科把手机的多种功能应用到临床护理中，收益很大。现介绍如下。[第一段]     

癫癎同步录像脑电图监测技术的临床应用

同步录像脑电图(Video-EEG或V-EEG)俗称视频脑电图,集脑电、行为、声音三者于一体,能记录并回放同步出现的脑电活动与临床表现,因此可更有效地用于癫癎的诊断与分类,了解癫癎发作频率与发作规律,确定癫癎灶及癫癎放电的传播,鉴别心因性发作和评价抗癫癎治疗的效果.     

大鼠肠系膜微血管对光动力作用敏感性的研究

目的　比较不同分级的微血管对光动力作用组织敏感性差异 ,了解微循环因素对光动力作用敏感性的影响。方法　采用改良大鼠肠系膜活体微循环观察法 ,以Wistar大鼠为研究对象 ,采用显微数码相机录像和IMAGEPRO图像处理系统 ,选择红细胞流柱宽度百分比为评价指标 ,实时观测不同分级微血管在光动力作用中的改变及差异。结果　光动力作用时 ,微血管内皮细胞肿胀 ,红细胞聚集 ,白细胞贴壁 ,附壁血栓形成 ,管腔狭窄 ,红细胞流径减小 ,血流停滞 ,管腔闭塞。血卟啉衍生物介导光动力治疗时 ,毛细血管、微静脉、微动脉、小静脉 ,小动脉血管完全闭塞的时间分别为 6、1 6、1 8、2 2、2 6min,血卟啉单甲醚介导光动力治疗时各级微血管完全闭塞的时间为 6、1 8、30、32、4 4min ,竹红菌乙素介导光动力治疗时 ,各级微血管完全闭塞的时间为 1 6、2 6、36、4 0、5 8min。不同血管的红细胞流柱宽度百分比下降速度差异有显著意义 (P <0 0 5 )。结论　在相同的光动力条件下 ,各级微血管反应敏感性差异显著 ,由强到弱依次表现为 :毛细血管 >微静脉 >微动脉≈小静脉 >小动脉。微血管对血卟啉衍生物、血卟啉单甲醚和竹红菌乙素所介导的光动力损伤敏感性规律一致。     

积极进行产前宣教，降低剖宫产率

摘要目的：探讨产前宣教的方法和重要性。方法：对产前建册的孕妇进行宣教，观看录像，指导饮食，了解妊娠和分娩的过程，消除对分娩的恐惧。结论：进行产前宣教能够降低剖宫产率。     

电视录像在纤维支气管镜教学中的应用

纤维支气管镜在临床肺科，危重病科疾病的诊疗中所起的作用日益重要[1，2]，随着纤维支气管镜的普及，培养熟练掌握该技术的医务人员成为医学教育中的一个重要课题。本文报道如何利用电视录像设备辅助纤支镜教学的经验。l设备OlyrnPUSITho型纤维镜标准件，夏普录像监视仪（SHAf｛PVid。TV）均系日本生产。2方法将1997年2～6月，岳阳市一人民医院纤支镜技术学习班学员随机安排成2组，每组10人。一组采用常规方法教学，即学员在纤支镜室工作2个月，由指导老师带做纤支镜。另一组采用电视录像辅助教学，时间也为2个月，即将每一纤支镜检…     

长程脑电图监测中伪差识别的意义

目的:分析长程EEG监测中伪差的种类和出现率.方法:对500例长程EEG,包括动态脑电图(AEEG)385例和同步录像一脑电图(V-EEG)115例进行回顾性分析,寻找出现的伪差并进行归类,并计算其出现率.结果:在长程EEG监测中,瞬目及眼动、肢体动作、咀嚼和吞咽动作伪差在所有病例均有出现,肌电干扰和电极松动接触不良伪差也于绝大多数病例中见及,而在AEEG监测中可见明显的手机信号伪差.与常规EEG所产生的伪差相比较,长程EEG监测所见的伪差明显增多,差异有极显著意义(P＜0.001).结论:在长程EEG判读中伪差识别极为重要,应确保长程EEG的监测质量,提高EEG工作者的判读水平,避免将伪差当作异常放电:EEG的假阳性比假阴性会造成医学和其他方面的更为严重的危害性.