论提高专科临床护理课程教学质量的重要环节

针对现阶段专科层次临床护理课程教学存在的问题，主要从把好教师关、备课关、课堂教学关和临床见习关4个方面进行质量控制，以增强教师教学责任感，激发学生学习兴趣，促进教学质量的提高。     

“三阶梯疗法”治疗晚期癌性疼痛患者的护理

癌症是当今严重威胁人类健康和生命的疾病之一，限于目前的医学水平，许多癌症患者一经查出就已到了中、晚期，癌细胞已扩散、转移，开始严重浸润、破坏周围各器官的正常功能．癌痛成为临床一种常见症状，也是患者最难忍的痛苦之一．它不仅影响患者正常生活，而且也引起心理变态、加重痛苦、直接导致病人生活质量下降。我科自2003年5月至2006年2月，对120例晚期癌痛患者实施“三阶梯疗法”与护理．收到较好的临床效果，现将有关护理报告如下。     

论深化急诊质量管理与质量监控

目的提高急诊护理质量及患者满意度。方法护理管理者制定各类规章制度及实施细则,并实施全方位的质量控制及护理安全管理工作。结果一年来护理质量评审及患者满意度100%。结论急诊护理质量持续改进有效的保证了急救护理工作质量。     

完全性心内膜垫缺损伴单心室畸形1例

患儿男,因生后窒息5 m in,呻吟、吐沫15 m in收入院。患儿系足月经阴分娩,羊水Ⅲ度污染,胎盘、脐带、胎膜未见异常。生后1 m in Apgar评分7分（呼吸减1分,肌张力减2分）,立即予吸痰、刺激、正压吸氧,5 m in Apgar评分8分（呼吸、肌张力各减1分）,继续吸氧。此后患儿一直呻吟、吐沫。其母怀孕3个月时曾服感冒药,否认家族遗传性疾病。入院查体：T 36.2℃,P 122次/m in,R 42次/m in,头围36 cm,胸围37 cm,身长51 cm,体质量3.65 kg。     

《中国校医》荣获中华预防医学会优秀期刊奖

继去年本刊被江苏省新闻出版局、江苏省科学技术厅评为“江苏省一级期刊”后，在2005年7月底召开的中华预防医学会第四次全国会员代表大会上，《中国校医》又荣获“2003-2004年度中华预防医学会优秀期刊奖”，这是本刊自创刊以来获得的最佳荣誉称号，反映了《中国校医》的办刊水平和期刊质量不断提高，日益受到全国读、作者的欢迎和好评。     

应用“产后出血预测评分表”预测评分 减少产后出血

目的:探讨预测、预防和减少产后出血的方法,降低产后出血发生率。方法:采用全国产后出血防治协作组拟定的“产后出血预测评分表”预测评分,同时积极治疗动态高危因素,降低评分,并将孕期总分≥5分、单项分达3分及产时评分≥2分送到有条件的医院分娩。结果:2002年产后出血发生率3 .5%明显低于1996年的5 .2%(P<0 .01)。结论:“产后出血预测评分表”预测评分简单、实用、有效,特别适于山区、农村等基层卫生院使用。     

成就医学科学家:加强基础与临床结合

当今我国的医学科学已达到可以出更多成果、发表更多更好的论文的时候了。但是，由于长期条块分割，基础与临床脱节，医生们苦于临床工作的繁忙和实验条件不足，基础人员因缺乏病种、病例、标本、家系等科研“底料”而拿不出有规模、有影响、有民族特点的研究论文。SARS最早发现在我国本土，但病毒分离、基因测序和诸多的早期诊断方法都不是在我国本土完成的。     

国际检验医学量值溯源联合委员会的主要工作

检验医学溯源联合委员会（Joint Committee on Traceability on Laboratory Medicine，JCTLM）由国际计量局（CIPM）、国际临床化学与检验医学联合会（IFCC）和国际实验室认可合作组织（ILAC）共同成立。     

影响健康教育质量的因素及对策

随着社会的进步，医学模式的转变，人们对健康的要求有了较大的提高，由此带来的医院工作主体内涵的不断深化——那就是医疗护理工作的协调发展。现代护理学的发展，护理工作不仅仅是医生治疗方式的一种延伸，而对健康教育已成为护理人员的根本任务。然而，在实际工作中，这项内容往往不到位，即使进行，也只限于向病人介绍医院须知与一般的疾病常识，根本不管病人能否了解掌握多少。健康教育质量能否保证的原因是多方面，现就其主要因素及对策浅析如下。     

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为什么不用锂？临床中抗抑郁剂的增效，口服避孕药是否影响癫痫治疗，精神分裂症药物治疗依从性及生活质量，精神分裂症患者中的药物滥用以及服药不规则的问题，抗精神病药物成本效果分析。[编者按]