信息技术与医学微生物学的整合研究

通过扫描、互联网搜集、摄像显微镜、录像等手段获取图片及视频资料，经图像或视频软件加工处理后，按微生物种类及素材内容分类，构建成了内容丰富、界面友好、检索方便的多媒体素材库，以网站的形式置于校园网服务器上，满足了微生物多媒体教学和学生自学的要求，大大提高了教学效果。     

关于烟盒包装及警示烟盒推广分析

查找大量文献资料进行数据比对,并对国内外烟盒包装的现况和警示烟盒的推广效果进行统计分析。经对比发现,国外大部分国家在烟盒上添加警示图片,且警示图片面积均高达百分之40%及以上,警示效果优于警示文字,吸烟率远低于中国,而中国烟盒包装仅有的警示文字的警示效果不明显。建议中国严格按照《烟草控制框架公约》有关规定,推广带有警示图片的烟盒,向烟草消费者充分宣传吸烟的危害性,以达到警示的效果,降低吸烟率,共同建设无烟健康环境。     

非流畅性失语症脑功能网络分析

目的:为非流畅性失语症建立图片命名任务的脑功能活动网络模型并与健康对照比较,分析失语症患者的脑功能网络特征。方法:非流畅性失语症患者和健康对照者各5例,接受图片命名任务下的脑磁图检测。以脑磁图的信号检测位点为节点,位点间的加权相延迟指数的去偏二乘估计值为连线权重,分别为命名任务的五个时间段构建脑网络。通过与基线水平进行比较,采用自举法重采样技术,在99%置信水平上进行检验,最终确定需要保留的连线。网络模型建成后,对患者和对照组进行参数计算和可视化分析。结果:健康受试在显示与图片命名任务预期相符的双枕叶和左侧额颞叶网络结构以外,还在400—600ms的音声组构阶段呈现的右脑为主的同步活动。失语症在命名任务的各个时间段,都呈现节点地位的扁平化和模块度下降,并且存在中线附近的联系强化和反应模式的迟滞。结论:(1)右脑同步功能活动参与了常人的图片命名过程。(2)失语症患者的脑功能网络倾向于围绕中线部位发生重组。(3)以语言任务为基础的脑磁图网络建模方法可用于失语症脑功能重组研究。     

运动金字塔图片在2型糖尿病健康教育中的应用

【】 目的 探讨运动金字塔图片在2型糖尿病健康教育中的应用效果。方法 将62例患者随机分为干预组和对照组,对照组给予糖尿病常规护理,干预组在常规教育的基础上护士结合运动图片进行讲解,指导患者根据图片内容进行运动。比较两组患者运动依从性、空腹血糖及糖化血红蛋白的变化。结果 62例有1例中途退出,共61例患者参与健康教育,干预组患者运动的依从性、空腹血糖和糖化血红蛋白与对照组比较差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论 应用运动金字塔图片对2型糖尿病患者进行健康教育,便于理解、记忆,有利于提高患者运动治疗的依从性及血糖的控制,是较好的健康教育方法。     

应用图片改进入院宣教资料的效果观察

为了促使病人快速消除陌生感，以稳定的情绪配合治疗。笔者以增加资料的趣味性和吸引力为目标，改进了入院宣教资料。476例病人使用改进后的资料，教育效果明显提高。病人掌握内容更加全面，教育效果更佳，充分体现人性化护理服务。     

图片展示沟通技巧的临床应用

目的 运用图片展示与暂时性失语患者进行沟通。方法通过对50例因疾病、上呼吸机或因手术治疗行气管切开但意识清醒的暂时性失语患者给予三方面支持，即情感支持、信息支持及医疗补偿性支持。结果通过应用图片展示辅以手势、体语来完成护惠沟通，满足暂时性失语后患者的身心需求。结论本方法行之有效，对提高患者生活质量，增强护患关系有着十分重要的意义。     

图片附文的规范化书写格式

图片的附包括图序（号）、图题和图注三部分，书写应规范。     

临床病例图片库建设

通过视神经疾病图片库的建设实践,探讨临床病例图片库建设的系统架构、数据库字段、数据内容、图片处理、组织实施等问题,阐述分析运行效果并指出存在的不足,为相关图片库的建设提供借鉴。