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81.
目的 了解上海市静安区新发现的经性行为感染艾滋病(Acquired immunodeficiency syndrome,AIDS)病例的流行病学特征,为制定本区艾滋病防治对策提供科学依据。方法 以2016年新发现的经性传播的男性艾滋病病毒感染者为研究对象,知情同意前提下,开展个案流行病调查,并进行统计学分析。结果 2016年新报告经同性性行为(Men who have sex with men ,MSM)感染HIV的男性病例195例,经异性性传播患者92例。同性性传播患者被报告时的平均年龄为33.46±11.84岁,未婚者占77.40%,大专及以上文化程度占57.90%,发现10名学生病例;经异性性传播患者报告时的平均年龄为40.13±14.94岁,未婚者占56.90%,初中及以下文化程度占47.20%。两组之间在年龄、婚姻状况、文化程度以及职业构成的差异具有统计学差异(P﹤0.05)。性行为特征:同性性传播者患其它性病比例为14.90%,性伴个数小于5个的比例为66.20%;异性性传播者患其它性病比例9.70%;异性性伴个数小于5个的占94.40%;两组感染者中其他性病(Sexually Transmitted Disease,STD)患病情况无统计学差异,(X2=1.20,P﹥0.05)。STD门诊报告的病例居多,占47.20%。两组病例来源的构成比之间的差异具有统计学意义(P﹤0.05)。报告后即进入艾滋病进程的病例为67例,占25.10%;结论不同性传播途径的患者在社会人口学特征及流行特征上不同,应制定针对性的干预措施;在学生和离退人员群体中,应加强艾滋病知识的宣传和教育,制定科学并有针对性的防控措施。  相似文献   
82.
运动依赖与性行为依赖   总被引:2,自引:0,他引:2  
从运动依赖与性行为依赖的概念与表现症状入手,发现运动依赖与性行为依赖具有相同的形成机制.分析表明,性行为是一项特殊的运动项目,我们可以把对运动项目的研究成果推广应用到对性行为的研究上.性行为渴望的形成表明,个体产生的性行为渴望是后天培养的,而不是先天形成的.性行为频率的多少主要取决于个体在初始阶段进行性行为时的时间间隔.应该根据性行为依赖的形成机制,科学合理地调整性行为依赖程度.  相似文献   
83.
在各种因素的作用下,精神病患者往往会发生攻击行为。行为医学认为,攻击是基于愤怒、敌意、憎恨和不满等情绪,对他人、自身和其他目标所采取的破坏性行为[1]。精神病患者的暴力冲动行为具有突发性、冲动性、盲目性等特  相似文献   
84.
目的:研究高二文理科学生性行为及性观念差异。方法:抽取343名文科学生,450名理科学生进行性行为及性观念调查。结果:文理科学生在性冲动、恋爱、接吻、性交等性相关行为方面存在显著差异,婚前性行为、婚姻恋爱关系、贞操等性观念也存在显著差异。结论:文理科学生的婚恋观、性观念有显著差异;性别的比例对性相关行为有影响;有同性恋倾向的男生更偏向选择文科。  相似文献   
85.
武汉市有高校69所,在校大学生180万人,高校规模和人数在全国排名第3位。随着性观念的日益开放,大学生的婚前性行为日益增多,由此而引发的大学生性健康问题也日益受到广泛关注。为了解武汉市大学生知识、性观念和性行为的现状,以便正确引导大学生的安全性行为和培养正确的性观念,对武汉市4490名在校大学生进行了问卷调查和访谈。  相似文献   
86.
很多人都说,性生活美满了,婚姻才幸福。所以我在房事中会玩很多花样,尝试各种姿势。可不知道为什么,我越努力,妻子越期待,彼此就越容易失望。难道我做错了吗?每个人都有自己的性期望,性期望的具体内容,一般可以通过一个人对待性关系的态度、性行为和性表现的方式等表现出来。性期望往往会在一段较长时期内支配当事人的性关系、性行为和性表现,支配当事人在  相似文献   
87.
调查留守儿童青春期性问题和性行为现状,为留守儿童青春期相关教育干预策略提供参考.方法 随机整群抽取淮安金湖县3所乡镇中学的2 305名留守学生,通过调查问卷了解其常见性问题、性行为、性知识获取途径及性问题求助途径相关情况.结果 30.02%留守中学生有月经/遗精困扰,45.99%有青春痘困扰,20.00%有早恋困惑,10.02%有手淫困惑.有早恋困惑的女生报告率高于男生,高中生高于初中生;男生中有手淫困惑的占比高于女生,高中生高于初中生(P值均<0.05).11.97%有过被言语挑逗,16.92%有过被要求谈恋爱,10.02%被亲吻过,5.99%被性抚摸过,1.00%被迫性交过,17.01%有过手淫,7.90%有过同性性活动,6.94%有过两性性行为;被言语挑逗、被要求谈恋爱、被亲吻过、被性抚摸过报告率高于男生,男生中有过手淫、有过同性性行为、有过两性性行为报告率高于女生(P值均<0.05);高中生中有过手淫、有过同性性活动、有过两性性行为占比高于初中生(P值均<0.05).在获取性知识途径方面,43.99%通过学校课堂获取,35.01%通过书籍获取,23.99%通过网络获取,17.01%通过父母长辈获取.相比男生,女生主要从书籍和父母长辈处获取性知识,高中生主要从学校课堂和书籍中获取性,初中生主要从父母长辈处获取(P值均<0.05).留守中学生遭遇性问题后,主要通过网络/书籍(31.02%)和色情视频/小说寻求帮助(30.02%).相比男生,女生中寻求父母帮助报告率更高;相比高中生,初中生寻求父母、老师帮助者报告率更高(P值均<0.05).结论 青春期留守儿童对性生理问题普遍较为困惑,性行为相对开放.有必要对留守儿童加强性健康教育,帮助其形成科学健康的性观念与性态度.  相似文献   
88.
目的 了解云南省在校大学生性态度特点和性行为发生情况,为今后开展性健康教育指引方向并提供理论依据。方法 采取分层整群抽样方法,本着“匿名填写、绝对保密和完全自愿”三个原则,使用自编问卷对云南省3所院校学生4 736名在校大学生进行性态度及性行为调查。结果 大部分大学生对未婚性行为、一夜情和同居等性相关行为持认同态度,女生相对男生而言具有保守的性意识,且男生较大多数人有不道德性行为发生。但对同性恋态度方面,女生比男生更能接受社会新观念。 结论 大学生拥有相对开放的性态度,社会性意识对大学生影响较深,高校需要加强对大学生开展性教育工作。  相似文献   
89.
通过分析当前大学生性亲密和性行为的表现特点,从女性关怀视角阐述大学生性亲密和性行为对女大学生的不利影响,即男女生理体征差异使女大学生更容易受到生理上的伤害,传统与现代性观念的冲突使女大学生更容易受到心理上的伤害,以此说明规范大学生性亲密和性行为十分必要。对此,基于女性关怀伦理,从关系伦理、情感伦理、实践伦理等角度提出规范大学生性亲密和性行为的相关对策。  相似文献   
90.
目的研究济南地区160名女女性行为(Women who have sex with women,WSW)者人类免疫缺陷病毒(Human Immunodeficiency Virus,HIV)感染的流行病学特征及危险因素。方法选取2013年5月-2016年9月在济南地区居住的160名WSW者为研究对象。利用调查问卷通过实地、网络等方式采集WSW者相关信息,并开展血液、宫颈拭子、阴道拭子检测。观察HIV感染的流行病学特征,分析相关危险因素。结果通过研究显示,WSW者年龄多为21~30岁,88.1%的WSW者为未婚,83.1%为大专及以上学历,71.9%为公司职员与学生,48.1%经网络寻求女性伴,70.0%经非政府组织招募;WSW者发生性行为多以手接触阴道、阴蒂方式为主,58.2%在最近6个月发生同性性行为未应用指套、安全套,17.7%最近1次同性性行为应用指套、安全套;10.6%在最近6个月与异性发生性行为,82.4%在最近1次异性性行为应用指套、安全套。血液、分泌物检测显示:未发现HIV抗体、淋病及丙肝感染,梅毒与乙肝各检出1例阳性,衣原体检出阳性率为6.8%,16.5%检出细菌性阴道病,4.7%检出霉菌性阴道病,9.4%检出阴道清洁度≥Ⅲ度,34.1%感染本研究检测项目≥1项。危险因素:性传播感染在有无异性性行为、异性性伴数量、同性性伴数量、有无饮酒方面比较,差异无统计学意义(P0.05);WSW者HIV感染与出现性病有无及时处理、最近1年有无接受HIV抗体检测、HIV防治知识知晓情况、最近1年有无接受HIV防治服务等因素无关(P0.05)。结论济南地区WSW者中存在异性性行为、多性伴现象,多数WSW者在发生性行为时未及时采取保护性措施,HIV知晓率高;性传播感染疾病主要为细菌性阴道病、霉菌性阴道病,未发现明显的HIV抗体阳性,在应用医疗卫生服务方面存在一定难度;未发现与性传播感染、HIV感染相关危险因素。  相似文献   
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