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目的将护理告知应用于儿童免疫规划管理中,通过接种者和受种者的共同参与,提高适龄儿童的全程免疫接种率。方法对2009-2011年在笔者所在医院建证、建卡的辖区常住儿童采取多种形式和多种途径的护理告知。结果经过不断的改进和完善护理告知内涵,在提高适龄儿童全程免疫接种的工作中效果显著。结论护理告知能有效提高儿童的全程免疫接种率,提高疫苗接种的有效性和安全性,避免疫苗接种事故和纠纷的发生。 相似文献
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《侵权责任法》已于2010年7月1日正式实施,但在相关配套文件尚未出台之前,有许多问题在实际工作中值得探讨与关注。本文主要针对医疗损害责任适用时可能出现的问题提出了自己的观点,以便引起读者的注意,正确维护当事人的合法权益。 相似文献
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《中国医学创新》2015,(20):107-109
目的:探讨患者版临床路径告知单在计划性剖宫产围手术期的应用效果。方法:选取2013年6月-2014年3月在本院住院分娩的102例计划性剖宫产患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组50例和研究组52例。研究组制定患者版临床路径告知单,按照路径表对产妇进行系统规范的治疗和护理;对照组采用护理版临床路径表对产妇进行护理。观察比较两组产妇术后胃肠功能恢复时间、母乳喂养情况、健康知识掌握情况以及对医护人员的综合满意度等。结果:经治疗和护理后,研究组产妇的排气时间和排便时间均明显短于对照组(P<0.01),纯母乳喂养率75.0%明显高于对照组的40.0%,混合喂养率和未母乳喂养率均明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01或P<0.05),且各健康知识掌握率均明显高于对照组(P<0.05)。研究组产妇的科室整体满意度、科室医生满意度、科室护理人员满意度分别为98.1%、98.0%和100%,均明显高于对照组的84.0%、86.0%和88.0%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:患者版临床路径告知单在计划性剖宫产围手术期的应用,能够提高母乳喂养率,缩短胃肠功能恢复时间,提高产妇健康知识掌握率、对医护人员的综合满意度及医疗护理质量,值得临床推广使用。 相似文献
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目的开展护理告知现况调查,为提高护理告知有效性以及为临床护士履行护理告知提供建议。方法分层随机抽取江苏省8所公立医院,对325名护理人员及803例患者开展护理告知进行现况调查。结果护患双方均认为"疾病信息告知"是护理告知中最重要的内容,35.87%的患者被要求确认是否理解护理告知内容,40.10%的患者认为护理人员不够重视患者的感受。结论需通过实现告知方式多元化,告知内容全面化以及告知程序完整化,不断提升护理人员的综合素质,普及知情同意等,提升护患沟通效果,满足患者对护理告知的需求。 相似文献
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目的:探究全程护理告知程序对产科健康教育的作用。方法:选取2013年2月至2015年2月进行生产的产妇210例,并随机分为两组。对照组105例产妇进行常规护理,观察组105例产妇在常规护理基础上另加全程护理告知程序进行干预。在护理前后对两组产妇的相关指标进行对比分析。结果:在护理后两组产妇的母乳自我喂养能力都有所提高,其中观察组产妇内心活动为(67.1±6.7)分;技能为(64.7±4)分;总分为(132.6±6.7)分。对照组内心活动为(58.7±6.3)分;技能为(55.8±5.7)分;总分为(110.9±6.1)分,两组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。在护理后两组产妇的相关知识、技能掌握程度都有所提高,在相关知识掌握程度中,观察组产妇优良为81人(77.1%);对照组产妇优良为68人(64.3%)。在相关技能掌握程度中,观察组产妇优良为78人(74.3%);对照组产妇优良为63人(60.0%),两组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:全程护理告知程序对产科健康教育的促进作用,值得在临床中推广使用。 相似文献
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目的探讨护理干预对儿童牙科恐惧症的效果。方法选取我院拟行龋洞充填术120例深度龋齿患儿按随机数字表法平均分为两组,其中60例患儿进行传统告知+无痛麻醉的护理干预为对照组,另60例患儿给予告知-示范-操作(TSD)+无痛麻醉的护理干预为观察组,观察其对两组患儿牙科恐惧症的影响。结果观察组术中的CDAS评分显著低于术前及对照组,差异有统计学意义(P<0.05),对照组术前、中差异无统计学意义(P>0.05);观察组的Wong-Baker评分和VAS评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组和对照组的配合率分别为(66.67%和40.00%,P<0.05)。结论行龋洞充填术的深度龋齿患儿应用TSD+无痛麻醉的护理干预,可显著减轻患儿对牙科恐惧程度及痛苦感,提高其治疗配合度。 相似文献
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目的 对英文版护理人员告知坏消息能力量表进行汉化及信效度检验,为评估我国护理人员告知坏消息能力提供可靠工具。方法 采用Brislin翻译模型对量表进行汉化,对274名在职护士进行调查并检验中文版护理人员告知坏消息能力量表的信效度。结果 中文版护理人员告知坏消息能力量表包括准备、策略、共情、考虑、沟通、感知6个维度共25个条目,总的Cronbach′s α系数为0.923,各维度的Cronbach′s α系数为0.732~0.885,重测信度为0.886;各条目水平的内容效度指数0.890~1.000,量表水平的内容效度指数为0.980。经探索性因子分析提取6个公因子,累积方差贡献率为70.228%。结论 中文版护理人员告知坏消息能力量表具有良好的信效度,可作为评估我国护理人员告知坏消息能力的有效工具。 相似文献
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