新生儿听力筛查研究及其评价

我国每年有两千万新生儿出生，约有2万～6万新生儿患有听力障碍，远高于目前已开展的两病筛查（先天性甲状腺功能低下1：7000，苯丙酮尿症1：16500）。开展新生儿听力筛查，是一项社会意义重大的优生工程。本院已将新生儿听力筛查作为重点工作，由专职听力筛查的儿科医生和主管护师共同承担此项工作，并对患儿进行追踪随访，为早诊断、早干预提供帮助，同时调查家长对筛查结果的评价。现介绍如下。     

突发性耳聋患者血清生化改变与听力的关系

目的：探讨突发性耳聋的病因及听力改善与血清生化的关系。方法：对30例突发性耳聋患者的血清生化检测及电测听结果进行回顾性分析。设对照组30例。结果：突发性耳聋患者的钾(K^ )、碱性磷酸酶(ALP)、总蛋白(TP)、白蛋白(Alb)、载脂蛋白B(apo-B)、甘油三酯(TG)、极低密度脂蛋白(VLDL)、谷草转氨酶(AST)与对照组比较差异有显著性。而该8项生化指标与耳聋严重程度及听力改善无相关关系。结论：生化指标的差异对突发性耳聋的改善无明显影响。这有两种可能：①由于研究所用病例数较少，所用的是回顾性研究，两次电测听时间间隔不完全一致而引起偏倚所造成；②各项生化指标对听力改善确实无影响。     

征稿启事

基础护理学的主要内容是护理基本理论、基本知识、基本技能，它是各科临床护理的基础．是护理学范畴中的内容之一。不断深化护理实验教学是提高教学质量的重要方面。     

内科学分层递进教学的探索

近年来，随着大学、高中的扩招，卫生职业学校的生源日趋减少，招生难度加大。为维持生存，卫生职业学校不得不扩大招生力度，“来者不拒”，导致生源质量下降，学生文化基础参差不齐。这对传统的班级授课制是一个冲击，对如何提高内科学教学质量也是一个新课题。笔者认为，分层教学，是“低进同出”、提高教学质量的有效途径。     

再谈慧的生理基础

再谈慧的生理基础朱金才，季耀炬，高守莲我们在《智慧说》、《智慧双运说》、《全神协调论》中谈到了慧的生理基础，并用气功开慧作了实践检验。但也有些来自于推理，也可叫作假说、臆想，还需要由实践来检验，或肯定，或否定，或修正，或发展。本文便是修正与补充。智─...     

国际听力学研究最新文献导读:助听器与听力康复

目的:介绍近期以英文为主的国际听力学文献,以国际会议、主要杂志编辑部推荐的文章为主,使读者能够基本了解国外本专业的发展趋势。本文侧重以助听器选配、验证以及听力康复为主。资料来源:应用计算机检索Medline和听力学主要杂志(EarandHearing、TheHearingJournal等),检索时间为2003-2005年,检索词限定为“audiology,hearingaid,auralrehabilitation,hearingscience”,并限定语言种类为英文,对于耳外科学等相关领域则基本不予涉及。资料选择:对所检索到的文献进行初审,选取影响力比较大的作者、涉及面比较广泛的文章,而且作者以往同类文章较多或被引用次数较多者。选文时,参考主要杂志编辑部推荐或特邀的作者的综述类文章,同时参考以往重要国际会议专题报告人选的文章。以有利于读者在短时间内了解听力学研究整体概况,然后根据需要查找相关文献。资料提炼:供查找文献94余篇,筛选出37篇用以综述。资料综合:助听器和听力康复从业者涉及医学、商业、工业制造、研究等多个领域,本文选择了与临床使用为主的研究文章37篇,从不同角度介绍助听器选配、验证以及听力康复前沿的发展动态。结论:听力学在专业人员的努力下,借助于生物、医学、电子、声学、教育和计算机等专业的发展,近年来取得了飞速发展,许多观念需要更新。     

WHO公布全球失聪和听力损伤的事实档案

失聪和听力损伤问题影响着人们的生活质量；据估计全球每22个人中就有1人因失聪和听力损伤而困扰其生活、交流和工作,且大多数病例发生在中低收入的发展中国家。为提醒国际社会和各成员国需要关注这一以往重视不够的卫生问题,世界卫生组织(WHO)近日对外公布了失聪和听力损伤的事实档案,简要论述了失聪和听力损伤的严重性、产生原因、预防方法以及助听器材等,供全球各界人士参考。该事实档案的主要内容如下：     

机械感受器换能的分子基础

将机械性刺激转换为电信号的过程即为机械性换能。从果蝇的剐毛感受器及蠕虫的触觉感受器到脊椎动物的毛细胞和皮肤感受器，机械敏感性细胞对于有机体的生命活动是至关重要的。本文将对其换能机制的分子基础进行阐述。     

鼻黏膜神经肽研究进展

变应性鼻炎的外科治疗一直为临床应用,并向着简便、微创发展,术后近期疗效是肯定的,但远期疗效有争论.它的理论基础为减少鼻腔黏膜的副交感神经支配范围,降低鼻腔黏膜的敏感性等.