右美托咪定滴鼻用于小儿腹腔镜疝囊高位结扎术的临床观察

目的探讨不同剂量右美托咪定（dexmedetomidine, Dex)滴鼻对腹腔镜疝囊高位结扎术小儿的影响。方法选取90例拟行腹腔镜疝囊高位结扎术患儿,随机分为3组（A组、B组和C组）,每组30例。麻醉诱导前30min,A组经鼻滴入右美托咪定（1μg/kg）,B组经鼻滴入右美托咪定（2μg/kg）,C组为经鼻滴入等量生理盐水。记录患儿滴鼻前即刻（T0）、滴鼻后10min（T1）、滴鼻后20min（T2）、麻醉诱导时（T3）、手术开始时（T4）、拔出喉罩时（T5）的心率（heart rate, HR)、平均动脉压（mean arterial pressure, MAP)和血氧饱和度(saturation pulse oxygen, SpO2),以及麻醉时间、手术时间、诱导期合作表（induction compliance checklist, ICC)评分、儿童苏醒期躁动量表（pediatric anesthesia emergence delirium, PAED）评分、出院后行为问卷（post hospitalization behavior questionnaire, PHBQ）例数和不良反应的发生。结果与A组、C组相比,B组T2、T4、T5时MAP,T2～T5时HR显著下降（P<0.05）。与C组相比,A组和B组ICC评分、PAED评分、PHBQ例数显著下降（P<0.05）。三组患儿一般资料、麻醉时间、手术时间、SpO2及不良反应发生的差异无统计学意义。结论右美托咪定滴鼻用于小儿腹腔镜疝囊高位结扎术,可显著提高麻醉诱导合作度,降低苏醒期躁动和出院后行为改变的发生。术前滴鼻右美托咪定1μg/kg与2μg/kg对MAP和HR影响较小。     

加强外事合作助力医院发展

文章总结了上海市质子重离子医院开展学术交流与国际合作方面的经验,针对现有外事管理面临的挑战,提出了加强核心设计、优化资源配置、探索多层次管理及开拓技术输出等方面的建议,进一步增进医院与国际顶尖医疗机构交流,促进国际合作在医院发展过程中的重大作用.     

基于专利教育的医科人才创新能力培养实践与思考

基于创新创业的国家战略和人民不断提高的健康要求,医学院校在创新创业教育中发挥着重要作用。专利作为创新创业的制度保障,其教育应深入到医学生特别是研究生的科研活动中。当前医学生创新能力较弱,通过专利的分层制度教育引导,可增强医学生的创新能力。同时,专利的知识产权保护功能,也能为医学生创业保驾护航。     

“中华预防医学会科学技术奖”设立

经卫生部同意、科学技术部批准,中华预防医学会正式设立“中华预防医学会科学技术奖”,这是我国首次在公共卫生和预防医学领域中专门设立科学技术奖,实现了公共卫生与预防医学科技工作者多年的夙愿,是公共卫生和预防医学发展史上具有里程碑意义的大事。中华预防医学会科学技术奖分设基础研究类、技术发明类、应用研究类、国际科学技术合作类等奖项,将于2007年开始评审、授奖,每2年评审、授奖1次,其中一等奖5项、二等奖20项及三等奖若干。     

中美食品药品安全合作基本框架露雏形

“目前中美两国食品药品医疗器械方面的合作意向已达成了共识。”国家食品药品监督局新闻发言人颜江瑛在8月8日的新闻发布会上向记者表示，中美两国将在食品药品安全方面展开合作，并将建立高层定期会晤机制，制定两国的药品医疗器械监管合作备忘录。     

北京大学临床肿瘤学院与美国杜克大学肿瘤中心建立长期合作关系

2007年4月27日，在美国北卡罗来纳州，北京大学与杜克大学（Duke university）签署了双方在肿瘤研究和治疗领域合作备忘录。     

中国药科大学两项目再次获批国家留学基金管理委员会创新人才项目

2022年1月,国家留学基金委公布了2022年“创新型人才国际合作培养项目”获资助项目名单。由国际合作与交流处牵头,联合药学院申报的中美医药尖端人才培养项目、联合药科院申报的中法纳米医药双博士学位创新型人才培养项目再次获得立项资助。     

跨专业合作情景模拟教学在手术室低年资护士培训中的应用效果评价

目的 使用跨专业合作情景模拟教学法对手术室低年资护士进行培训并评价其效果。方法 将某医院两个院区的低年资手术室护士作为研究对象,以老院区手术室32名低年资护士为对照组,新院区手术室34名低年资护士为实验组。实验组采用跨专业合作情景模拟教学方法进行培训,对照组采用科室常规教学方法进行培训,培训后对2组手术室低年资护士进行理论、手术室案例情景模拟考核,并采用问卷调查实验组护士的跨专业合作能力以及对跨专业合作情景模拟教学法的满意度。结果 实验组的理论成绩和手术室案例情景模拟、跨专业合作能力量表得分均高于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。对实验组的问卷调查显示手术室低年资护士对跨专业合作情景模拟教学法满意度高,认可其教学效果。结论 跨专业合作情景模拟教学为手术室护士提供模拟手术场景,能够提高手术室护士的跨专业合作配合程度,提高低年资护士临床动手操作和适应能力,缩短临床工作适应时间,值得借鉴和推广。     

临床免疫课自主探索合作研讨的教学模式研究与实施效果

临床免疫学检验是将免疫学基础理论与免疫学技术相结合，用于研究临床疾病的免疫病理机制、诊断与鉴别诊断、评价治疗效果和判断预后的多个分支学科的总和。随着近几年免疫生物学、分子免疫学和免疫遗传学等的研究取得的飞速发展，许多与临床疾病有关的免疫细胞的效应机制、免疫调节与信号传导功能、细胞凋亡途径、免疫分子的特性、免疫基因组的遗传与调控特性都逐渐被阐明，免疫学检测手段也越来越先进、准确和微量。     

浅谈在少数民族地区开展结核病健康促进活动的方式方法

目的了解掌握在相对边远的少数民族地区应采取什么样的健康促进方式才能真正提高农牧民群众对结核病防治知识的知晓率。方法通过PPM-DOTS项目的实施与多部门合作进行县、乡、村健康促进师资培训班,由村妇联、学校、村委会、村卫生室等具体组织实施对村民的进行结核病健康教育。结果在边远少数民族地区开展与多部门合作进行结核病健康教育是农牧民群众更容易接受的方式方法。结论1、必须由县级卫生行政、爱卫会、妇委会加强合作、紧密配合、积极协调,才能达到结核病健康促进活动的目的,提高群众对结核病防治知识的知晓率。2、由县疾控结防机构与乡政府、乡妇联、乡卫生院共同培训村级结核病健康促进宣传员。3、由村委会、村医利用多种形式对三级目标人群开展健康促进活动。